孩子說(shuō)話(huà)晚是患上了自閉癥嗎?
孤獨癥(ASD),也稱(chēng)自閉癥,是一種以社會(huì )交往障礙,言語(yǔ)和非言語(yǔ)交流障礙,狹隘的興趣及刻板行為為主要特征的發(fā)育障礙性疾病,目前發(fā)病率為1/150,已經(jīng)位居我國幼兒殘疾發(fā)病率第二位,僅次于弱智。
精神分裂癥的復發(fā)和預防
孩子一旦被診斷為自閉癥,父母經(jīng)常問(wèn)的一句話(huà)就是“我孩子的自閉癥能治好嗎?”其實(shí),自閉癥治愈的問(wèn)題在醫學(xué)界任然是個(gè)謎。對于自閉癥,只能采取早發(fā)現早治療的方法。
自閉癥并不是我們所認為的天生的,而是父母從小潛移默化的行為給孩子造成的影響,沒(méi)有激發(fā)他們交流的潛力,那么這樣說(shuō)來(lái),自閉癥也是可能治愈的,而不是終身不治的。下面一起了解自閉癥可能是后天形成的
孤獨癥(ASD),也稱(chēng)自閉癥,是一種以社會(huì )交往障礙,言語(yǔ)和非言語(yǔ)交流障礙,狹隘的興趣及刻板行為為主要特征的發(fā)育障礙性疾病,目前發(fā)病率為1/150,已經(jīng)位居我國幼兒殘疾發(fā)病率第二位,僅次于弱智。
說(shuō)話(huà)時(shí)有如木偶一般,十分機械化,無(wú)法通過(guò)語(yǔ)音的音調、節奏、抑揚頓挫來(lái)表現情緒或是感受,也不能在不同的情境中使用不同的音量。
刻板或重復的肌肉運動(dòng)、物體使用或言語(yǔ)(例如簡(jiǎn)單的肌肉刻板運動(dòng)、排列玩具或輕彈物體,鸚鵡學(xué)舌、怪異的短語(yǔ))。
其實(shí)孩子接受專(zhuān)業(yè)的療育固然重要,不過(guò)更重要的是我們要去思考的是如何將這些技能使用于他們的生活中,并解決他們生活上遇到的困境。
卡羅萊那州杜克大學(xué)醫學(xué)中心自閉癥遺傳學(xué)家瑪格麗特-皮利瓦華斯認為,ENGRAILED2基因可能是引起自閉癥的一個(gè)真正候選因素。
雖然有大批的社會(huì )教育工作者投身到其中,但效果往往是很令人失望的,其中關(guān)鍵原因是他們還沒(méi)有真正認識自閉癥,更為荒謬的是提出了:“連小貓小狗都能訓練人為何不能訓練?”的理論。
有關(guān)專(zhuān)家認為,自閉癥已引起世界各國的關(guān)注,美、日、德等國成立了專(zhuān)門(mén)機構對自閉癥進(jìn)行研究,并且將自閉癥作為單獨的殘疾類(lèi)型列入《殘疾人保障法》。