專(zhuān)家觀(guān)點(diǎn):把握自閉癥治療的關(guān)鍵時(shí)期
據了解,孤獨癥也稱(chēng)自閉癥,其癥狀涵蓋面非常廣泛,包括情感、認知、社交、溝通、自主神經(jīng)功能、整合功能及適應行為等多方面的功能損害,通常起病于3歲以?xún)?,其患病率約為兒童人口的萬(wàn)分之二至萬(wàn)分之五,男女比例為四比一。
精神分裂癥的復發(fā)和預防
孩子一旦被診斷為自閉癥,父母經(jīng)常問(wèn)的一句話(huà)就是“我孩子的自閉癥能治好嗎?”其實(shí),自閉癥治愈的問(wèn)題在醫學(xué)界任然是個(gè)謎。對于自閉癥,只能采取早發(fā)現早治療的方法。
自閉癥并不是我們所認為的天生的,而是父母從小潛移默化的行為給孩子造成的影響,沒(méi)有激發(fā)他們交流的潛力,那么這樣說(shuō)來(lái),自閉癥也是可能治愈的,而不是終身不治的。下面一起了解自閉癥可能是后天形成的
據了解,孤獨癥也稱(chēng)自閉癥,其癥狀涵蓋面非常廣泛,包括情感、認知、社交、溝通、自主神經(jīng)功能、整合功能及適應行為等多方面的功能損害,通常起病于3歲以?xún)?,其患病率約為兒童人口的萬(wàn)分之二至萬(wàn)分之五,男女比例為四比一。
對自閉癥患兒抽血是一項相當麻煩的工作。自閉癥之聲下屬的自閉癥治療網(wǎng)絡(luò )提供了有關(guān)自閉癥患兒靜脈切開(kāi)技術(shù)的免費指導,包括如何分散患兒注意力、使患兒放松、借助圖畫(huà)進(jìn)行溝通等(參考資料)。
孩子都享受家長(cháng)充滿(mǎn)愛(ài)意的擁抱或撫摸,但是自閉癥的孩子有的卻不喜歡類(lèi)似的愛(ài)撫行為。魯魯就是其中的一個(gè)例子,他不喜歡也不愿意接受別人的疼愛(ài)。魯魯媽媽說(shuō),魯魯差不多兩歲時(shí)常常喜歡自言自語(yǔ),討厭被別人打擾。
實(shí)施貧困殘疾兒童康復服務(wù)項目。省財政安排860萬(wàn)元,為200名肢體殘疾兒童免費實(shí)施矯治手術(shù),為100名聾兒免費驗配助聽(tīng)器并進(jìn)行康復訓練,為100名智障兒童、200名腦癱兒童、100名自閉癥癥兒童實(shí)施康復訓練。
“至今,孤獨癥在世界醫學(xué)界都還沒(méi)有找到確切病因,但90%的孤獨癥都與遺傳基因相關(guān)。這是一種因神經(jīng)系統失調影響到大腦功能而引致的終身發(fā)展障礙,癥狀在三歲前出現,患者多為兒童?!?/p>
在孩子訓練過(guò)程中,作為父母,不要帶著(zhù)情緒去訓練孩子,這樣只會(huì )起到反作用,父母一定要以輕松的心態(tài)去訓練自閉癥孩子,這樣自閉癥孩子才會(huì )進(jìn)步,自閉癥家長(cháng)才會(huì )開(kāi)心。
在中心一課室,一老師給自閉癥兒童上常見(jiàn)水果認知課。從外表看到,這些自閉癥兒童與正常兒童沒(méi)有什么兩樣,但發(fā)音時(shí)口齒生硬,注意力不集中,對老師手中的水果模型容易視線(xiàn)分散。
和眾多自閉癥兒童家長(cháng)一樣,他們經(jīng)歷了從天堂到地獄的巨變,從怨天尤人到接受現實(shí),從起初的消極應付到逐漸積極面對,自閉癥兒童家長(cháng)和他們的孩子們一起不斷地學(xué)習、成長(cháng)。他們的想法很簡(jiǎn)單,就是希望孩子能平安,并照顧他們一輩子。
現在,除了盼著(zhù)寶寶能早日康復外,秋爸和秋媽能做的就只剩下堅持了。他們守著(zhù)寶寶,盯著(zhù)貝貝,哪個(gè)人都不敢有絲毫松懈,心里還祈禱著(zhù)同卵雙生的雙胞胎弟弟貝貝千萬(wàn)不要有事。
自閉癥患者在2006年被正式列入殘疾群體,但是在對待自閉癥患者的社會(huì )意識、義務(wù)教育、配套政策和救助機制等方面依然存在諸多盲點(diǎn)。