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2015-09-25
和自閉癥兒童一起看電影
下午1點(diǎn)，走進(jìn)電影放映廳，40名孤獨癥兒童已經(jīng)在家人和老師的帶領(lǐng)下坐好了，第一次進(jìn)入電影放映廳，孩子們都顯得興奮異常，盡管都被爸爸媽媽抱在懷中，但還是不停地扭動(dòng)身子，東張西望。
標簽: 精神 自閉 看電影 
2015-09-25
殘聯(lián)在行動(dòng)——入戶(hù)調查殘疾人信息
0至6歲殘疾兒童基本情況調查工作的調查對象是0至6歲殘疾兒童，包括福利機構中的殘疾兒童。據了解，殘疾類(lèi)別包括：視力殘疾、聽(tīng)力殘疾、言語(yǔ)殘疾、肢體殘疾、智力殘疾、精神殘疾。凡有兩種及兩種以上殘疾的，列為多重殘疾。
標簽: 精神 自閉 信息 
2015-09-25
認領(lǐng)“愛(ài)心儲蓄罐” 撒播愛(ài)的種子
“我覺(jué)得那些患有自閉癥的孩子十分不幸。為了照顧他們，他們的爸爸媽媽每天都很辛苦。所以我想從我的壓歲錢(qián)里拿出一部分錢(qián)，幫助他們?！惫鶙钫f(shuō)。
標簽: 精神 自閉 種子 
2015-09-25
“星星的孩子”觀(guān)看《星星的孩子》
在演到一半時(shí)，那孩子突然哭了，只見(jiàn)這位家長(cháng)一邊擦著(zhù)被影片感動(dòng)而流出的淚水，一邊把孩子抱在懷里溫柔的說(shuō)：“媽媽在帶你看電影，這是電影院，咱們看電影……”
標簽: 精神 自閉 星星 
2015-09-25
多感官助自閉癥孩子康復更快
相對于明明的不同，成成（化名）相對比較安靜，開(kāi)始，老師讓他唱歌，顯得比較局促，就是不敢，最后他看到老師唱歌時(shí)，屏幕一閃一閃的顏色，他終于開(kāi)了口“小火車(chē)，嘀、嘀、嘀……”。
標簽: 精神 自閉 康復 
2015-09-25
愛(ài)心人士助自閉癥家庭渡過(guò)難關(guān)
自閉癥治療目前只能依靠去自閉癥訓練機構進(jìn)行康復訓練，只有通過(guò)不斷進(jìn)行干預訓練，才能使孩子掌握最基本的生活技能。而且自閉癥(孤獨癥)是伴隨終身的，目前自閉癥的原因并沒(méi)有找到，所以暫時(shí)是無(wú)法完全治愈的。
標簽: 精神 自閉 渡難關(guān) 
2015-09-25
看特殊兒童家長(cháng)的手拉手
做了這么多，李靜卻并未對這些孩子的家庭收取任何費用，“自己的孩子就是腦癱兒，對于很多家庭來(lái)說(shuō)相當大一部分資金和精力都投入到了孩子身上，再收費的話(huà)，他們壓力會(huì )更大?！?
標簽: 精神 自閉 手拉手 
2015-09-25
母愛(ài)讓孤獨癥兒童不孤獨
為了兒子，方靜停了青島大學(xué)的教職，到學(xué)校陪兒子。從一年級到四年級，方靜都站在教室外邊陪伴他度過(guò)。外人很難想像，要教會(huì )自閉癥患兒哪怕一個(gè)最簡(jiǎn)單的概念也是艱苦的。
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2015-09-25
《星星的孩子》今日上映 帶領(lǐng)大家走近星星
據導演陳苗介紹：“原本給蔣雯麗打造的角色更像是一個(gè)‘好媽媽’，影片也會(huì )更煽情，但如今梁靜扮演的是一個(gè)很多人眼中的‘壞媽媽’，她甚至一度因為受不了生活的壓力而拋棄孩子。
標簽: 精神 自閉 星星的孩子 
2015-09-25
愛(ài)心助殘有你有我有大家
由于離城區較遠，加上孩子們的特殊情況，盡管有關(guān)部門(mén)在學(xué)校附近設置了公交車(chē)站，但是組織孩子們集體坐公交車(chē)出門(mén)依然不太現實(shí)。社會(huì )各界的愛(ài)心捐助，幫助孩子們解決了這個(gè)難題。
標簽: 精神 自閉 愛(ài)心