最新發(fā)布

2016-12-27
先定一個(gè)可以達到的小目標：自閉癥亞型的劃分
作為一種有明確遺傳基礎的發(fā)育障礙，自閉癥和傳統意義上的遺傳病又有非常明顯的差別，這些特點(diǎn)使得對其病因的探究變的更加困難重重。
標簽: 自閉癥 健康 精神 
2016-12-27
傳統智力測驗或低估了自閉癥患者的智力范圍
研究者發(fā)現，當用瑞文推理測驗評估自閉癥個(gè)體時(shí)，他們的分數要比在傳統智力測驗中的分數高，瑞文推理測驗包括：推理，新穎的問(wèn)題解決能力，以及高水平的抽象能力。
標簽: 自閉癥 智力 健康 
2016-12-27
感統小游戲 讓自閉癥兒童在快樂(lè )中進(jìn)步
感統訓練作為自閉癥兒童康復訓練中的一項重要組成部分，對自閉癥兒童肢體的平衡能力以及身體機能的調整有著(zhù)至關(guān)重要的作用。
標簽: 感統 健康 自閉 
2016-12-27
學(xué)齡前自閉癥兒童亂發(fā)脾氣，不停地扔東西怎么辦
我們都會(huì )響應強化性獎賞。在引進(jìn)一個(gè)新技能的最開(kāi)始階段，為正確方向的每一小步提供小獎賞是很重要的。獎賞可以包括代幣（象征式獎賞）、最喜歡的食物甚至是一個(gè)小玩具。
標簽: 自閉癥 脾氣 健康 
2016-12-27
自閉癥患者性別比例嚴重“失衡”
自閉癥男性患者的持續高發(fā)率，讓人們認為，男性是自閉癥的主要受害者，比女性高出四倍以上，在較嚴重的病例中，男女比例大約為2:1。
標簽: 自閉癥 健康 精神 
2016-12-27
教會(huì )自閉癥寶寶如何穿衣服的方法
在桌面上讓孩子把反的襪子翻過(guò)來(lái)，正的不翻。一堆襪子里隨機人為制造有正的和反的，讓孩子分。給孩子建立一個(gè)規矩，衣柜里掛的衣服平時(shí)的狀態(tài)就是要正的，反了的就要翻過(guò)來(lái)再掛。這對孩子的以后非常有用。
標簽: 自閉癥 健康 精神 
2016-12-27
“你害怕自閉癥患者嗎”之二
盡管自閉癥孩子是學(xué)校霸凌的對象，然而，我們也注意到，自閉癥孩子本身似乎也經(jīng)常欺負同伴。北京二年級的小方案例就是這么一個(gè)例子，根據報道，她對同伴們有攻擊的行為。
標簽: 自閉癥 健康 精神 
2016-12-27
關(guān)于自閉癥康復訓練，家長(cháng)需知道的4件事！
許多家長(cháng)往往被孩子的“反常行為”手足無(wú)措。這是孩子尚未養成行為規范的結果。目前，沒(méi)有任何藥物能改變孩子的行為，只有行為矯正方法才是改變孩子“反常行為”和養成孩子良好行為的有效方法。
標簽: 自閉癥 康復 健康 
2016-12-27
幫助自閉癥兒童改善注意力的方法
在日常的家庭生活中，你無(wú)論給他什么東西，首先要叫孩子看一看，摸一摸。你在日常生活的各環(huán)節中（起床，穿衣，洗臉，吃飯），要一邊幫助孩子，一邊要求孩子注意正在進(jìn)行的活動(dòng)，而不能讓孩子像個(gè)小木頭人一樣任憑你伺候他。
標簽: 自閉癥 注意力 健康 
2016-12-27
自閉癥兒童日常生活訓練-托人照看
即使你所生活的地區沒(méi)有專(zhuān)門(mén)訓練保姆的資源，也仍然有其它的解決問(wèn)題的可能性，不要主觀(guān)的認為你的開(kāi)自出了自己不可能交給任何其他的人。
標簽: 自閉 精神 健康