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2017-01-03
全世界最有名的11個(gè)自閉癥天才，你了解幾個(gè)？
Paravicini有有絕對的音高和超強的音樂(lè )記憶，他只聽(tīng)過(guò)一次就可以在鋼琴上演奏。更絕的是，他可以不留痕跡的把一首樂(lè )曲轉換成其它樂(lè )風(fēng)。在他的許多表演中，觀(guān)眾都要求Paravicini上演這一絕活。他的手指，可完美地彈鋼琴卻不會(huì )扣襯衫紐扣或比劃數字。
標簽: 自閉 孤獨 孩子 
2017-01-03
孤獨癥書(shū)籍推薦
卡羅爾格雷的社交故事針對ASD兒童心智理論的缺乏以及對未來(lái)發(fā)生事件預知的需要有很好的效果，尤其針對高智能孤獨癥。瑞典的BirgittaAndersson發(fā)展和豐富了格雷的社交故事，著(zhù)有《社交故事和系列談話(huà)》，可惜這本書(shū)沒(méi)有中、英文版，居住在瑞典的同行和孩子的家長(cháng)可以讀一下。
標簽: 孤獨癥 認知能力，厭煩情緒 
2017-01-03
4-5歲及大齡自閉癥兒童精細動(dòng)作訓練解析
讓自閉癥患者聽(tīng)命令與孤獨癥康復治療師或孤獨癥父母交替畫(huà)線(xiàn)。如教師畫(huà)一豎線(xiàn)或橫線(xiàn)，讓幼兒挨著(zhù)畫(huà)一條豎線(xiàn)或橫線(xiàn);教師畫(huà)一豎線(xiàn)，讓幼兒畫(huà)一條水平線(xiàn)，或教師畫(huà)一條水平線(xiàn)讓幼兒畫(huà)一條豎線(xiàn);教師還可以與幼兒雙方交叉畫(huà)線(xiàn)，如教師畫(huà)一橫線(xiàn)，讓幼兒畫(huà)交叉的斜線(xiàn)等。這樣畫(huà)線(xiàn)更帶有游戲性，趣味性，幼兒也更愿意與成人合作去畫(huà)。
標簽: 自閉 孤獨 孩子 
2017-01-03
盤(pán)點(diǎn)各國有關(guān)自閉癥題材的經(jīng)典影視劇
迎接新生兒本是件令人欣喜的事，然而誕生在東家的第一個(gè)小生命卻是個(gè)無(wú)法與外界正常溝通的自閉兒。原來(lái)溫馨的小家庭因為這個(gè)孩子，開(kāi)始出現嫌隙。身為自閉兒──小光的母親，幸子付出更多關(guān)懷與照顧;雖然充滿(mǎn)辛酸血淚，但小光逐漸成長(cháng)。透過(guò)不同的療育方式，小光以自己的步調理解這個(gè)世界。
標簽: 自閉 孤獨 電影 
2017-01-03
小心，切莫掉進(jìn)自閉癥“陷阱”
吳超芬說(shuō)，通過(guò)團隊醫生的通力協(xié)作，東東目前的發(fā)音已有很大改善?！昂⒆尤绻麤](méi)有病，我們卻按自閉癥方式來(lái)治療，不僅是孩子心理受傷，對家長(cháng)更是傷害?！?
標簽: 自閉 孤獨 陷阱 
2017-01-03
三個(gè)方法提高自閉癥兒童感知覺(jué)
與自閉癥孩子面對面坐在桌子旁，把兩個(gè)發(fā)聲的物品放在面前的桌子上。把用于配對的物品放在你的面前，你正確地使用一個(gè)發(fā)聲的物品，然后手把手幫助自閉癥孩子使用與你一樣的物品，發(fā)出相同的聲音。
標簽: 自閉 孩子 孤獨 
2017-01-03
警惕！“產(chǎn)父”高齡 孩子易患自閉癥
根據年齡不同，備孕時(shí)間也有所不同，蔡金鳳介紹，35歲以前的夫妻在不避孕的情況下，試孕一年不成功，就應到醫院檢查;而35歲——40歲的夫妻試孕時(shí)間為半年;40歲以上夫妻試孕時(shí)間為3個(gè)月，發(fā)現不孕就應立即咨詢(xún)專(zhuān)業(yè)醫生。
標簽: 自閉 孤獨 高齡 
2017-01-03
小測試：你了解自閉癥么？
錯。積極的與患者交談，重要的不是次數，而是內容。假如不能讓患者充分的理解談話(huà)的內容，反而會(huì )引起患者思維的混亂，這一點(diǎn)需要特殊的注重。
標簽: 自閉 孤獨 思維 
2017-01-03
一個(gè)上大學(xué)的自閉癥美術(shù)生
他們就是遙遠星球的孩子，上帝關(guān)上了他們的一扇門(mén)。請你想象一下，如果你是一個(gè)自閉癥患者，你會(huì )用什么態(tài)度去面對。我們希望，從自己做起，停止用眼神、言語(yǔ)、甚至肢體，去歧視這些特別的孩子。
標簽: 自閉 孤獨 孩子 
2017-01-03
為父母推薦的關(guān)于自閉癥的書(shū)籍
內容簡(jiǎn)介：本書(shū)內容包括孤獨癥的定義、病因、患病率、臨床表現、診斷及鑒別診斷，早期干預的概念，重點(diǎn)介紹了特殊教育和訓練，語(yǔ)言、行為交往能力的訓練，藥物治療、個(gè)案的病程等。這是一本家庭訓練的課本，集知識、教材、教法為一體，結合日常生活諸多游戲進(jìn)行教育訓練，寓教于樂(lè )，從而提高生存技能，促其早日康復。
標簽: 自閉 孤獨 書(shū)籍