最新發(fā)布

2015-10-17
關(guān)愛(ài)康達自閉癥兒童的雷鋒志愿者
下午3時(shí)許，鄭州一中分校的同學(xué)們抵達康達能力訓練中心，為自閉癥孩子門(mén)帶來(lái)零食、玩具等小禮物，并與孩子們一起互動(dòng)、表演節目，進(jìn)行了一次別開(kāi)生面的大聯(lián)歡。
標簽: 精神 自閉 志愿者 
2015-10-17
《星星的孩子》將于世界自閉癥日當天上映
片中飾演“母親”的是影視新秀梁靜,她否定了劇組對女主角是好媽媽還是壞媽媽的定性纏繞，認為女主人公不是無(wú)奈地接受了作為自閉癥兒子母親的命運,而是懂得了人生，體會(huì )了慈悲。
標簽: 精神 自閉 星星的孩子 
2015-10-17
孤獨癥兒童走失離家，被大學(xué)生送進(jìn)派出所
兒子離開(kāi)6小時(shí)后，吳先生接到民警的電話(huà)，說(shuō)一個(gè)大學(xué)生送來(lái)一個(gè)男孩，特征很像壯壯。在派出所看到壯壯時(shí)，孩子手上還抓著(zhù)那瓶統一葡萄多，“他最喜歡這個(gè)了，一直抓著(zhù)”。吳先生一再感謝民警，并要酬謝那位大學(xué)生。
標簽: 精神 自閉 走失離家 
2015-10-17
人大代表尊重特殊教育 尊重自閉癥
夏之寧還用一個(gè)數據來(lái)說(shuō)明他對這個(gè)立法能夠盡快開(kāi)始的信心。他做了10年的全國人大代表，提出過(guò)19個(gè)議案，目前僅只有這一個(gè)還沒(méi)有得到實(shí)施，應該是很快了。
標簽: 精神 自閉 自閉癥 
2015-10-17
學(xué)會(huì )這十大技能，孩子的語(yǔ)言能力就再也不用愁了!
先從簡(jiǎn)短易懂的故事開(kāi)始，給孩子反復講幾次。鼓勵孩子把這個(gè)故事講給你或者他的弟弟、妹妹。當孩子已能記住大部分故事情節時(shí)，要表?yè)P他。逐漸給他講些復雜的長(cháng)一點(diǎn)的故事，鼓勵他把這些故事講給家里人聽(tīng)。
標簽: 精神 自閉 語(yǔ)言能力 
2015-10-17
孤獨癥患者談?dòng)|覺(jué)敏感的感受
就餐時(shí)經(jīng)常會(huì )發(fā)生餐具互相碰擊發(fā)出的聲音，以及人們吃飯發(fā)出的聲音，這也能引起問(wèn)題。一個(gè)少年告訴我們說(shuō)他在17歲時(shí)仍舊不吃芹菜，因為咀嚼芹菜的聲音聽(tīng)起來(lái)就象爆炸聲一樣。
標簽: 精神 自閉 敏感 
2015-10-16
釘子換大樓 “雷鋒”在行動(dòng)
記者在現場(chǎng)看到，星星兒童和雷鋒班志愿者站在馬路邊發(fā)放“釘子換大樓”車(chē)貼，為了全市孤獨癥兒童換一所專(zhuān)項接受和教育救助孤獨癥兒童的專(zhuān)科學(xué)校。
標簽: 精神 自閉 釘子 
2015-10-16
為自閉癥兒童提供免費公益康復訓練
沈陽(yáng)市和平區睿智學(xué)校校長(cháng)李娟告訴記者，像金馳這樣的孩子是屬于康復比較好的，因為家長(cháng)不離不棄。從這幾年入校孩子的情況看，自閉癥孩子的比例呈現上升趨勢，自閉癥孩子非常需要家長(cháng)的正面引導，而不是回避和放棄。
標簽: 精神 自閉 公益 
2015-10-16
自閉兒并非一無(wú)是處
“一開(kāi)始我也不愿意接受事實(shí)，甚至想抱著(zhù)小凱去死?！弊蚤]兒家長(cháng)阿霞說(shuō)，自己當時(shí)有過(guò)和韓群鳳一樣的想法。但對小凱的愛(ài)讓她放棄了這種愚昧的想法。
標簽: 精神 自閉 一無(wú)是處 
2015-10-16
3-5學(xué)雷鋒，讓我們攜起手來(lái)，關(guān)愛(ài)自閉癥兒童
通過(guò)這次活動(dòng)，看到了這些可愛(ài)的孩子們，看到了老師們的努力，青蘋(píng)果的老師告訴我們，通過(guò)系統的治療，這里的孩子是能夠過(guò)上正常孩子的生活的。這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)，我們都相信，每一個(gè)孩子都有一個(gè)夢(mèng)想的天空。
標簽: 精神 自閉 關(guān)愛(ài)