最新發(fā)布

2015-09-13
做好孤獨癥兒童康復工作需要三方攜手
社會(huì )組織其核心團隊意愿一致的情況下，還要考慮我有什么樣的專(zhuān)業(yè)服務(wù)能力，領(lǐng)頭人有沒(méi)有資源整合的能力，匹配什么樣的機制。即便是社會(huì )弱勢群體，也要明白：市場(chǎng)資源不是等來(lái)的，而是找來(lái)的。
標簽: 精神 自閉 三方攜手 
2015-09-13
陪星星的孩子一起過(guò)“六一節”
您的愛(ài)心，可以是一筆善款，一份“六一”禮物;也可以是走到自閉癥兒童中間，教他們唱歌、畫(huà)畫(huà)、游戲、運動(dòng);還可以是一句祝福，一份鼓勵……從今日起，您可以撥打本報熱線(xiàn)電話(huà)或登錄華西都市網(wǎng)親子頻道，報名參加我們的愛(ài)心行動(dòng)。
標簽: 精神 自閉 六一節 
2015-09-13
巾幗志愿者慰問(wèn)自閉癥兒童
巾幗志愿者們與自閉癥兒童家長(cháng)們舉行座談，了解自閉癥(孤獨癥)兒童接受培訓的效果和學(xué)習生活情況，為他們提供心理咨詢(xún)和力所能及的幫助。
標簽: 精神 自閉 慰問(wèn) 
2015-09-13
志愿者在南開(kāi)大學(xué)自閉癥宣傳活動(dòng)
本次活動(dòng)的成功舉行于醫學(xué)院同學(xué)們前期的精心準備是分不開(kāi)的。醫學(xué)院的同學(xué)們于5月16日至20日進(jìn)行了大型的展板宣傳，開(kāi)展了關(guān)于孤獨癥的專(zhuān)題講座，給同學(xué)及市民們發(fā)放問(wèn)卷等方式向同學(xué)及市民宣傳普及孤獨癥的相關(guān)知識。
標簽: 精神 自閉 宣傳活動(dòng) 
2015-09-13
舍近求遠為哪般？康達感統訓練室樂(lè )翻天
常規的感統訓練項目包含很多種，沙池游戲往往是很多小朋友都喜歡的游戲，這里的沙池里面并沒(méi)有沙子，里面放的是決明子，感統訓練部的老師告訴記者沙池游戲對于兒童的感知覺(jué)的發(fā)展有重要的幫助，也能夠促進(jìn)手的協(xié)調性的練習，以及手部肌肉的發(fā)展。
標簽: 精神 自閉 訓練室 
2015-09-13
自閉癥兒童心愿“我要開(kāi)演唱會(huì )”
一次，在公園，楚楚拍了一個(gè)小女孩一下，女孩的爸爸沖過(guò)來(lái)就罵，張女士趕緊上去解釋?zhuān)瑢Ψ絻裳垡坏桑骸懊髦啦徽С鰜?lái)干什么?”
標簽: 精神 自閉 演出會(huì ) 
2015-09-13
貧困自閉癥家庭孩子可享免費康復訓練
大連新起點(diǎn)康復中心是市殘聯(lián)監管的康復性訓練機構，是一所專(zhuān)門(mén)為孤獨癥和其他發(fā)育障礙兒童提供康復訓練的機構，設有感統教室和理療教室等。
標簽: 精神 自閉 康復訓練 
2015-09-13
呵護星空下的天使——一位特教老師的親身經(jīng)歷
我知道，對他們來(lái)說(shuō)，世界是封閉的，自己才是生活的中心，別人的喜怒哀樂(lè )都與他們無(wú)關(guān)，他們總是沉溺在自己的世界里，而最令人擔心的是，他們非常情緒化，學(xué)習能力差，不能自食其力，如果處理不好，這將會(huì )演變成一個(gè)社會(huì )問(wèn)題。
標簽: 精神 自閉 親身經(jīng)歷 
2015-09-13
武漢“星媽”看望“水晶心”媽媽尚美紅
她介紹，很多自閉癥孩子的家長(cháng)想來(lái)看尚美紅，遠在恩施的一位“星媽”也送來(lái)了祝福，最終籌集到6000多元善款。目前她的身體狀況暫時(shí)穩定。昨日，她激動(dòng)地說(shuō)，謝謝好心人，我會(huì )堅強，不辜負大家的幫助。
標簽: 精神 自閉 星媽情誼 
2015-09-13
自閉癥治療師呼吁政府關(guān)注自閉癥兒童
據康復中心的負責人介紹：“這些孩子都是有自閉癥的孩子，他們大多有不同程度的語(yǔ)言、智力障礙。所以即使向人問(wèn)好，喊爸爸、媽媽都很困難，可能要學(xué)習幾個(gè)月甚至數年的時(shí)間，希望社會(huì )和政府能夠最關(guān)注這一弱勢群體，關(guān)愛(ài)這些孩子們?！?/p>
標簽: 精神 自閉 關(guān)注