解析自閉癥的危害及其預防措施
自閉癥兒童最擅長(cháng)的事情是封閉,封閉別人的同時(shí)也封閉了自己。自我封閉對于未成熟的孩子而言是一個(gè)不可不防的事情,自我封閉的太久,不僅僅是和社會(huì )脫節,更重要的是自己的身體健康受到巨大的影響,甚至影響到整個(gè)的家庭。
精神分裂癥的復發(fā)和預防
孩子一旦被診斷為自閉癥,父母經(jīng)常問(wèn)的一句話(huà)就是“我孩子的自閉癥能治好嗎?”其實(shí),自閉癥治愈的問(wèn)題在醫學(xué)界任然是個(gè)謎。對于自閉癥,只能采取早發(fā)現早治療的方法。
自閉癥并不是我們所認為的天生的,而是父母從小潛移默化的行為給孩子造成的影響,沒(méi)有激發(fā)他們交流的潛力,那么這樣說(shuō)來(lái),自閉癥也是可能治愈的,而不是終身不治的。下面一起了解自閉癥可能是后天形成的
自閉癥兒童最擅長(cháng)的事情是封閉,封閉別人的同時(shí)也封閉了自己。自我封閉對于未成熟的孩子而言是一個(gè)不可不防的事情,自我封閉的太久,不僅僅是和社會(huì )脫節,更重要的是自己的身體健康受到巨大的影響,甚至影響到整個(gè)的家庭。
盡量讓孩子參加集體活動(dòng):集體活動(dòng)包括鄰居小朋友相邀的游戲、做作業(yè);包括學(xué)校、班級統一組織的文體活動(dòng);包括祝賀同學(xué)生日、歡送老師等等。從集體活動(dòng)中體驗友誼、智慧與溫暖。
很多自閉癥兒童對別人的呼叫、指示的反應少,我們在訓練的過(guò)程中往往會(huì )以強調指令或聲音的刺激來(lái)引起他們的注意,從而忽視了以“逗”的形式來(lái)引起自閉癥兒童的注意。
你做出反應的方式,應當容易為孩子所理解:用談話(huà)的方法去防止一個(gè)孤獨癥小孩打破玻璃窗,是根本無(wú)效的。對著(zhù)他大聲喊叫,也許最初會(huì )使他分心,但過(guò)了一段時(shí)間之后,他就會(huì )習慣于此。
或者參加集體活動(dòng),集體活動(dòng)包括鄰居小朋友相邀的游戲、做作業(yè);包括學(xué)校、班級統一組織的文體活動(dòng);包括祝賀同學(xué)生日、歡送老師等等。從集體活動(dòng)中體驗友誼、智慧與溫暖。
情商即社會(huì )適應的綜合能力。孩子僅僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)良是不夠的,還須懂得接受別人并讓人接受自己,這也是愛(ài)的基本涵義。在培育孩子良好品德的同時(shí),要教導孩子形成好的性情和情感。
兒童孤獨癥的最佳治療期是3~6歲,如錯過(guò)最佳治療時(shí)機,不論如何治療,其智力和行為只能停留在幼兒時(shí)期;但治療不及時(shí),則會(huì )導致終生殘疾,連自理能力都沒(méi)有。
但這種現象與“自閉癥”有本質(zhì)區別,“自閉癥”又叫“孤獨癥”,多是與生俱來(lái)的,發(fā)病于兩歲半以?xún)?,患兒僅不與人進(jìn)行交流,不管是父母還是老師都一樣。