兒童心理專(zhuān)家表示：孩子形成這種習慣的原因，與父母、老師的教育有關(guān)。不少孩子從懂事開(kāi)始，父母和老師就反復向他灌輸：“如果有生人要帶你走、給你東西吃或跟你說(shuō)話(huà)，不要理他。”這樣一些安全教育的結果是，這些“教誨”成了孩子們心中的“處世原則”，在生人面前，他們會(huì )本能地失去安全感。但這種現象與“自閉癥”有本質(zhì)區別，“自閉癥”又叫“孤獨癥”，多是與生俱來(lái)的，發(fā)病于兩歲半以?xún)?，患兒僅不與人進(jìn)行交流，不管是父母還是老師都一樣。

　　最后，專(zhuān)家提醒父母和老師：生活中，如果發(fā)現孩子有“奇異”表現，仍應先去專(zhuān)科門(mén)診排出心理疾病的可能性，不要一味認為孩子認生或內向，而貽誤治療的時(shí)機。