什么是弱視？

弱視的概念沒(méi)有器質(zhì)性病變矯正視力達不到同齡孩子的正常視力，叫弱視。弱視是一種嚴重危害兒童視功能的眼病，如不及時(shí)治療可引起弱視加重，甚至失明。

戴主任強調，兒童弱視的黃金治療期是3-6歲，在這個(gè)時(shí)期內到醫院就診，一般都能夠得到理想的治療效果，超過(guò)這個(gè)年齡，治療難度就會(huì )增大，12歲后，將造成終生視力差。

弱視訓練注意事項

1.視覺(jué)發(fā)育存在關(guān)鍵期，過(guò)了關(guān)鍵期，治療效果很差，因此一旦發(fā)現孩子存在弱視，要立即進(jìn)行弱視訓練。

2.當弱視患者的兩眼視力相差較大時(shí)，在進(jìn)行弱視訓練時(shí)必須遮蓋視力較好的眼睛。

3.弱視兒童必須配戴合適的屈光矯正眼鏡。弱視訓練是無(wú)法改變患者的屈光狀態(tài)的。

4.弱視訓練是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程，治療效果與兒童對訓練手段的興趣高低和依從程度密切相關(guān)。因此選擇兒童比較感興趣的訓練方式至關(guān)重要。

5.弱視治愈后，一般需要一到兩年的隨訪(fǎng)期。隨訪(fǎng)期內，患者要定期到醫院復查。一旦發(fā)現視力減退，可使用原先的弱視訓練方式訓練一周，一般視力都又會(huì )有提高，若無(wú)提高，請找有關(guān)專(zhuān)家進(jìn)行進(jìn)一步的診斷和治療。

治療方法

遮蓋法

是傳統而有效的弱視治療方法，它是治療兒童弱視最簡(jiǎn)單、最有效的方法之一。

健眼被遮蓋和視覺(jué)剝奪后，差眼得以獲得視覺(jué)感知、視覺(jué)傳入的機會(huì )，從而是差眼獲得鍛煉和興奮。遮蓋需要結合病情和年齡。例如小于3歲的弱視患者，單眼每天的遮蓋時(shí)間一般不建議超過(guò)6小時(shí)，并需要結合對健眼視力的監測，來(lái)防止遮蓋性弱視。對于兩眼弱視程度接近的情況，有時(shí)采取交替遮蓋的方法。

精細目力訓練

使用穿珠子、穿針、插圖、描圖、訓練棋蓋健眼等產(chǎn)品進(jìn)行精細目力訓練可以有意識地強迫弱視眼專(zhuān)注某一細小目標，使其弱視眼中被抑制的感光細胞受到刺激，解除抑制，從而提高視力。

精細目力訓練方法很多，應根據弱視患兒的年齡、智力和視力等情況選用，也可經(jīng)常變更訓練方法。

眼肌訓練

是令患者注視目標，并追隨目標(目標擺動(dòng)方向和速度可以根據不同情況進(jìn)行調整)。取一能變更擺動(dòng)方向和旋轉速度的棒桿，先將患兒頭固定之后，將棒桿做水平運動(dòng)或做旋轉運動(dòng)或向斜方向運動(dòng)，令其注視棒桿尖端并追隨棒桿向各方向擺動(dòng)，以訓練眼肌。

紅色濾光法

黃斑中心凹僅含視錐細胞，由中心凹向周邊移行，視錐細胞急驟減少，視桿細胞逐漸增多。視桿細胞對光譜的紅色末端不敏感，在紅光下看不清，而視錐細胞則敏感，通過(guò)刺激可加速細胞生長(cháng)，提高孩子視力。

光柵訓練

采用電腦多媒體形式，對視功能進(jìn)行精細目力訓練，逐步提高孩子視力和視功能。

怎樣算真正治愈了弱視？

在傳統視刺激訓練的基礎上，對弱視兒童加上有效的調節訓練、脫抑制訓練、同時(shí)視訓練、融像訓練和立體視的訓練，使孩子的調節功能提高、雙眼調節等量同步，并具有雙眼視和立體視功能，這樣弱視才算治愈了。