日本理化學(xué)研究所于2016年5月24日宣布，他們成功通過(guò)實(shí)驗證實(shí)能夠成為記憶線(xiàn)索的模糊信息，會(huì )被存儲于小腦扁桃體內，并對動(dòng)物的行為產(chǎn)生影響。

　　當人們反復經(jīng)歷某種愉快的感受或痛苦的感受時(shí)，在記憶中這種感受會(huì )和引發(fā)感受的事件緊密聯(lián)系在一起。當我們再度遇到相同的狀況時(shí)，會(huì )本能的引發(fā)情動(dòng)記憶并對事件結果進(jìn)行預測和應對。不過(guò)由于現實(shí)情況比較復雜，很多時(shí)候預測的結果和真實(shí)發(fā)生的結果并不一致。當結果與預測不同時(shí)，就會(huì )發(fā)生“伴隨性下降”，而這種伴隨性下降則會(huì )導致記憶線(xiàn)索變得模糊，這些信息是如何在腦中被計算、存儲的，又是如何讓其與鮮明記憶之間的聯(lián)系變弱的，具體機制一直以來(lái)都是未解之謎。

　　在實(shí)驗中，研究人員將小鼠放入A箱里，在播放特定的高頻音樂(lè )的同時(shí)，對小鼠腿部進(jìn)行令其不適的輕度電擊。實(shí)驗第二日，當將小鼠放入B箱并播放與首日相同的音樂(lè )時(shí)，盡管并沒(méi)有進(jìn)行電擊，但小鼠仍因為音樂(lè )想起不適體驗，出現腿部僵硬反應。

　　研究發(fā)現，當對小鼠同時(shí)進(jìn)行音樂(lè )播放和電擊之后，如果立刻不斷進(jìn)行輕度電擊而不播放音樂(lè )，小鼠記憶中音樂(lè )與電擊的伴隨性就會(huì )下降，第二日在B箱中對音樂(lè )的播放也不會(huì )出現僵硬反應。然而由于小鼠是在A(yíng)箱內形成的不適記憶，所以在第二日將其放入A箱內，其仍會(huì )對音樂(lè )產(chǎn)生僵硬反應。這也就證明了，即使音樂(lè )這條記憶線(xiàn)索變得模糊，其仍可以和箱子這條線(xiàn)索進(jìn)行結合喚起回憶。

　　此外，該研究小組還通過(guò)光遺傳學(xué)以及數理模型分析證實(shí)，記憶線(xiàn)索是在小腦扁桃體內被存儲和計算的。

　　研究人員表示，本次的成果將有助于探明恐慌癥等精神疾病的發(fā)病機制，力爭探索全新的治療方法。