最新發(fā)布

2017-04-02
運用“圖片交換溝通系統”改善自閉癥學(xué)童的溝通能力
針對傳統自閉癥學(xué)童溝通訓練的缺點(diǎn)，美國DelawareAutisticProgram的Bondy&Frost發(fā)展了「圖片交換溝通系統」(ThePictureExchangeCommunicationSystem，簡(jiǎn)稱(chēng)PECS)。
標簽: 圖片 溝通 自閉 
2017-04-02
關(guān)于自閉癥，我們已知的事
超過(guò)半數的自閉癥患者同時(shí)存在腸道疾病。腸道疾病的病痛會(huì )加劇自閉癥患者的行為失調。自閉癥之聲的自閉癥在線(xiàn)治療已經(jīng)開(kāi)放出一套有效的治療指南，給家長(cháng)們提供參考。
標簽: 自閉 發(fā)展 服務(wù) 
2017-04-02
一年中最適宜教自閉癥孩子穿脫衣服的季節來(lái)了
一般常常用后退法，即從最后一個(gè)環(huán)節開(kāi)始訓練。在訓練穿、脫衣服時(shí)，一般采用示范和身體輔助，具體情況依自閉癥兒童能力而定。
標簽: 孩子 衣服 自理 
2017-04-02
星星的孩子容易被誤解 這三種情況不是自閉癥
很多人都認為自閉癥的孩子都不愛(ài)說(shuō)話(huà)，不愿與人接觸，喜歡一個(gè)人呆著(zhù)，看上去特別安靜。其實(shí)，還有一部分自閉癥孩子表現得特別活潑好動(dòng)，是老師和家長(cháng)眼中的“搗蛋鬼”，很難把他們和自閉癥聯(lián)系到一起。
標簽: 誤解 星星 自閉 
2017-04-02
自閉癥孩子無(wú)語(yǔ)言或鸚鵡學(xué)舌式說(shuō)話(huà)怎么辦
兒童學(xué)會(huì )模仿口型和發(fā)音較為困難，因此孩子在這些粗大動(dòng)作模仿比較熟練后，運用“行為動(dòng)量”的原理，即用熟練的粗大動(dòng)作帶動(dòng)孩子簡(jiǎn)單口型的模仿。
標簽: 語(yǔ)言 自閉 兒童 
2017-04-02
嬰兒聽(tīng)力篩查：可早期診斷自閉癥
自閉癥譜系障礙是以社交技能障礙和受限制重復行為為特點(diǎn)的。雖然很多自閉癥的表現都會(huì )在2歲前出現，多數孩子都是在4歲以后才被確診的。
標簽: 社交 聽(tīng)力 障礙 
2017-04-02
當心自閉癥過(guò)度評估影響孩子的一生
若早期發(fā)現孩子由于短暫發(fā)育障礙引起的互動(dòng)減少，但只要孩子有互動(dòng)表現，就要積極干預。通過(guò)感統調整，情緒干預，改善孩子與人建立互動(dòng)關(guān)系的能力，與人建立穩定和富含感情的人際交往能力。
標簽: 干預 心理 評估 
2017-04-02
自閉癥干預的網(wǎng)友問(wèn)答
美國的特殊兒童醫療通常在孩子被篩查出患有自閉癥就開(kāi)始了。一般的家庭會(huì )給孩子上醫療保險。很多家長(cháng)的公司會(huì )給出這筆錢(qián)。
標簽: 特殊 自閉 兒童 
2017-04-02
喜歡自言自語(yǔ)不一定是自閉癥
適度的自言自語(yǔ)是種放松，而喜歡自言自語(yǔ)的多是缺乏社會(huì )交際的人群。由于長(cháng)時(shí)期不過(guò)集體生活，他們就好比被蒙上了眼睛、堵住了耳朵，這就是心理學(xué)上有名的“社會(huì )剝奪”和“感覺(jué)剝奪”試驗。
標簽: 心理 壓力 自閉 
2017-04-02
自閉癥兒童使用比喻的能力沒(méi)問(wèn)題
自閉癥兒童往往與形象式語(yǔ)言處理能力弱等同。然而，最近的調查研究發(fā)現自閉癥患者并不一定在理解和使用比喻手法上存在障礙。
標簽: 自閉 兒童 障礙