現在社會(huì )上兒童孤獨癥已經(jīng)成為社會(huì )中的一種弱勢群體。那么對于小兒孤獨癥的患者來(lái)說(shuō)，他們的心里也承受著(zhù)一定的壓力。他們在日常生活中心里是不愿意與人交流的，他們只活在自己的世界里，時(shí)間長(cháng)了他們的心理上就會(huì )出現不正常。所以請家長(cháng)們一定要正確的護理，兒童的孤獨癥，才能盡早的，使孩子擺脫痛苦，走出自閉的困擾。

　　1·孤獨癥患兒沒(méi)有言語(yǔ)用來(lái)表達他的要求，有時(shí)用尖叫和發(fā)脾氣來(lái)表達，為防止這種情況，不要在患兒尖叫或發(fā)脾氣時(shí)滿(mǎn)足他的要求。與孤獨癥患兒談話(huà)時(shí)盡量使用簡(jiǎn)單明確的言語(yǔ)。語(yǔ)言障礙將影響患兒的社會(huì )適應能力因此要盡力去訓練，從以下幾方面入手:呼吸訓練，在行為中加人由口吐氣的動(dòng)作，這樣才能順利進(jìn)行發(fā)聲訓練，在訓練中要反復示范及時(shí)給予正性強化，如贊揚，給糖果等。

　　2·口型和發(fā)音訓練，讓患兒很快學(xué)會(huì )模仿口型和發(fā)音較為困難，可先從讓他模仿一些身體大動(dòng)作開(kāi)始，逐步過(guò)渡到口型發(fā)音的模仿，對患兒來(lái)經(jīng)特別訓練之前的偶然發(fā)音要立即給予鼓勵，以增加自動(dòng)發(fā)音的頻率。單詞訓練，從模仿說(shuō)出實(shí)際物品的名稱(chēng)開(kāi)始，物品最好選擇患兒感興趣的食品或玩具，待能說(shuō)出實(shí)物名稱(chēng)時(shí)可過(guò)渡到卡片，對一些動(dòng)詞，可通過(guò)動(dòng)作去學(xué)習。

　　兒童孤獨癥在行為上不但是孤僻的，語(yǔ)言上也是存在溝通障礙的，所以家長(cháng)或者朋友如何正確的和兒童孤獨癥患者進(jìn)行溝通也是一門(mén)學(xué)問(wèn)，要正確的和孩子溝通，幫助他們打開(kāi)心扉，接受外界的援助。

　　兒童孤獨癥是很常見(jiàn)的一種疾病，此類(lèi)患者一般都是很封閉的，不愿意與外界溝通，在語(yǔ)言是也是有障礙的，所以溝通起來(lái)很困難，

　　首先，父母對疑有孤獨癥傾向的兒童，應盡早去醫院就診，由專(zhuān)科醫生確診，早期診斷，早期治療是治療成敗的關(guān)鍵。由于孤獨癥兒童的年齡、臨床表現、功能損害各不相同，治療需要因人而異。

　　盡管孤獨癥的病因不明，但仍能進(jìn)行有效的治療和預防。主要采取綜合治療措施，包括行為治療，教育和訓練，如語(yǔ)言訓練，社交訓練，感統訓練，日常生活自理訓練，游戲活動(dòng)等，并輔以藥物治療，但并不是每個(gè)孤獨癥都需要服藥，目前也沒(méi)有治療孤獨癥的特效藥。

　　母親要注意孕期保健，加強圍產(chǎn)期衛生保健，積極進(jìn)行優(yōu)生優(yōu)育工作。妊娠期病毒感染、先兆流產(chǎn)、出生時(shí)窒息和剖宮產(chǎn)都會(huì )對幼兒產(chǎn)生影響，母親妊娠期病毒感染尤其是孕期前3個(gè)月病毒感染可導致胎兒大腦發(fā)育異常而致兒童孤獨癥。

　　對于這種小兒孤獨癥的患者來(lái)說(shuō)，他們的家長(cháng)一定要注意了。如果發(fā)現自己的孩子，身體有什么不正常的話(huà)，那么就要盡早的，帶孩子去醫院進(jìn)行合理的治療，相關(guān)工作一定要做好，注意很好的防護措施。平常一定要與孩子多交流開(kāi)發(fā)他們的大腦活動(dòng)，讓他們多與人群接觸。