自閉癥患兒的精神世界時(shí)非常孤獨的，有多少人能夠深入的了解他們呢?有多少家長(cháng)能做到真正的了解與呵護呢，那么自閉癥患兒有多少心里上的傷痕呢?

　　一、所謂的不正常，古怪：自閉癥患兒的語(yǔ)言與正常人的語(yǔ)言在邏輯、內容、形式上互不相容。他們的內在世界精彩紛呈，但與正常人的內心世界互不相通。他們的思維活動(dòng)是“關(guān)起門(mén)來(lái)唱大戲”，表面平靜，內部活動(dòng)很激烈。這種語(yǔ)言的不相容性導致自閉癥患兒行為古怪、不可理解。

　　二、渺茫的未來(lái)：自閉癥患兒由于缺乏想象力和預測行為結果的能力，無(wú)法進(jìn)行建設性游戲。但他們知道紙可以撕、硬的東西扔到地上可以發(fā)出聲音等等，為了尋找這種撕紙或扔東西的快樂(lè )，他們往往打碎或撕掉一些不該打碎或撕掉的東西。

　　三、所謂的沒(méi)素質(zhì)，不懂事：逛商場(chǎng)時(shí)會(huì )毫無(wú)顧忌地從貨架上取出自己喜愛(ài)的食物后徑直走出超市;當父母與同事或鄰居談話(huà)時(shí)，會(huì )抱著(zhù)別人“親吻”或無(wú)原因地攻擊他人，甚至在公共場(chǎng)所當眾脫衣服或撒尿。

　　四、常有奇怪的動(dòng)作：自閉癥患兒往往沒(méi)有恐懼感，不能預料他們行為所產(chǎn)生的后果。因此，他們常有危險舉動(dòng)，如突然穿越馬路而不顧來(lái)往車(chē)輛;打開(kāi)煤氣開(kāi)關(guān)只是為了聽(tīng)到“叭、叭、叭”的響聲;擺弄自己感興趣的電源、開(kāi)關(guān);把身體探出窗口;在高處攀爬行走，這些舉動(dòng)嚴重威脅著(zhù)他們的人身安全。

　　當自閉癥患兒對某些事件不理解或心情感到煩惱和困惑時(shí)，會(huì )出現自傷行為，如咬手腕、咬手背、抓頭發(fā)、以頭撞墻。一些患兒在閑得無(wú)聊時(shí)也會(huì )出現自傷行為。

　　五、精神生活質(zhì)量低：癥狀嚴重的孩子整日里沉默不語(yǔ)、畏縮不前，“熱衷”于把自己與外界隔離開(kāi)來(lái)。自閉癥是造成兒童精神殘疾的最直接原因之一，導致社會(huì )適應能力受損、自我管理能力下降，精神活動(dòng)自閉、生活技能獲取不足。

　　六、感覺(jué)失調：自閉癥患兒還存在感覺(jué)過(guò)敏和感覺(jué)遲鈍現象。感覺(jué)過(guò)敏是其對外界一般程度的刺激感受增強的一種現象。有的患兒對聲音、光線(xiàn)感覺(jué)過(guò)敏，聽(tīng)到突然的聲音就會(huì )嚇一跳或捂上耳朵。有些患兒在晴天出門(mén)時(shí)都要戴上太陽(yáng)鏡才能平息他們的“煩躁”和“不安”。感覺(jué)遲鈍現象在自閉癥患兒中表現尤為突出：對寒冷和疼痛不敏感，冬天穿單衣外出而不覺(jué)得冷，打針時(shí)不覺(jué)得疼，跌倒時(shí)摔破皮膚也無(wú)任何反應。

　　七、別人眼里的“笨”：在游戲中不能與伙伴們共同遵守一種規則，不能在游戲的每一步驟中去揣度別人的想法和做法。不會(huì )扮演、不懂偽裝。例如，在幼兒園常進(jìn)行的一種游戲，用空勺子喂玩具“小妹妹”吃東西，正常兒童會(huì )邊做“喂”的動(dòng)作，邊咂嘴發(fā)出吃東西的聲音。而自閉癥患兒就不會(huì )這樣惟妙惟肖地做，他們常常會(huì )顯得手足無(wú)措或自己旋轉著(zhù)勺子玩。

　　很多孩子存在孤僻離群、不愛(ài)與人交往的問(wèn)題。特別是有些獨生子女，由于長(cháng)期嬌生慣養，家長(cháng)放縱不管，使孩子非常任性，喜歡獨來(lái)獨往。生活中只有自己，很少想到別人。這樣的孩子長(cháng)大以后很難與人合作，很難適應社會(huì )。自閉癥又被稱(chēng)為精神疾病中的頑癥，治愈十分困難，因此提醒父母，在關(guān)注孩子物質(zhì)生活的同時(shí)，應多關(guān)心孩子的精神生活，以免造成終生遺憾。

　　很多秘密是不能說(shuō)的，但自閉癥患者的秘密我們要做到了解與傾聽(tīng)，但他們愿意將心里上的秘密講給你聽(tīng)的時(shí)候，往往也是自閉癥好轉的主要現象。