自閉癥兒童也是有想象力的，自閉癥兒童更是有創(chuàng )造力，因此家長(cháng)必須要培養自閉癥兒童的想象力和創(chuàng )造力，加強自閉癥的康復訓練就要培養孩子的興趣，讓孩子多與人交流，具體方法請看下面的介紹。

　　自閉癥的康復訓練

　　很多家長(cháng)都喜歡干涉孩子做自己想做的事情，但是卻不知道插手將會(huì )帶給孩子的是什么。比如繪畫(huà)，就是因為家長(cháng)的干涉和介入，成為了打破孩子構思的對象，可想而知最初的創(chuàng )意不復存在。

　　讓孩子盡情自由涂鴉的方式，不僅僅可以讓每位小朋友展示自己最初的天性本能，還能體現孩子小小內心世界的精彩，把原有的本能潛力激發(fā)出來(lái)，帶著(zhù)輕松愉悅、沒(méi)有約束的心情去創(chuàng )作屬于自己的畫(huà)作。

　　其實(shí)每個(gè)人都是自己生命的創(chuàng )造者，在自閉癥兒童幼期給予自由抒發(fā)的空間，可以讓他養成自我探索的內在動(dòng)力，這些自主發(fā)揮學(xué)習的潛能是一種自然必經(jīng)的過(guò)程，所以家長(cháng)別急于干預，別因為一不小心的介入，剝奪孩子體驗天馬行空的自由想象，即便是今后可以將畫(huà)作臨摹的有模有樣，再也沒(méi)有原創(chuàng )性的生機魅力。

　　自閉癥兒童的思想單純簡(jiǎn)單，他們涂鴉的畫(huà)作體現的是他的內心，他的潛力特點(diǎn)，讓他盡情自由繪畫(huà)吧!相信在沒(méi)有插足干涉下，他的畫(huà)才是最為本質(zhì)的真真切切。

　　以上介紹了自閉癥的康復訓練應該選擇的方法，家長(cháng)讓孩子盡情發(fā)揮，給孩子空間，培養孩子的獨立能力，培養孩子的興趣等等，才能有利于自閉癥兒童的康復。