很多的疾病，不僅僅是對身體的傷害，同時(shí)對心理上有著(zhù)傷害，對我們是雙重甚至多重的傷害?；加?a target="_blank" href="http://m.gunswipe.com/jsbpd/jsjb/gdzb/" name="InnerLinkKeyWord">自閉癥的患者很多，這樣會(huì )讓整個(gè)家庭都變得憂(yōu)心忡忡。下面我們就來(lái)看看“怎樣盡早趕走自閉癥”的相關(guān)介紹吧。

　　怎樣盡早趕走自閉癥：

　　早發(fā)現

　　早發(fā)現，是對于任何一種疾病的治愈都非常重要。如果您發(fā)現孩子對語(yǔ)言逗笑缺乏反應，卻對音樂(lè )特別敏感，喜歡看廣告;對普通玩具缺乏興趣，卻對某些非常規的玩具物品非常著(zhù)迷;喜歡來(lái)回奔跑或旋轉，不會(huì )與人玩互動(dòng)游戲;與人缺乏視覺(jué)接觸，呼之無(wú)反應;不會(huì )主動(dòng)用食指指物，有需要時(shí)即抓著(zhù)別人的手拖向需要的物品;直到18個(gè)月還不會(huì )叫爸爸媽媽等情況時(shí)，就要及時(shí)診斷了。

　　早治療

　　不要發(fā)現了孩子的問(wèn)題，卻認為是暫時(shí)的;不要認為時(shí)間久了，就會(huì )變好;其實(shí)對自閉癥患兒，兩歲至三歲的早期干預對預后影響十分顯著(zhù)。因此，如果懷疑存在自閉癥或其他發(fā)育問(wèn)題的兒童，主動(dòng)出擊是制勝的重要法寶。家長(cháng)應積極尋求早期治療干預。

　　綜合治療

　　語(yǔ)言的發(fā)育與運動(dòng)和認知等其他功能的發(fā)育密切相關(guān)，訓練方法也應綜合兼顧;其次，自閉癥兒童的刻板特征使得其習得技能很難泛化，需要在不同場(chǎng)合對其進(jìn)行訓練和教育，使其適應不同的要求;對于出現自傷、攻擊、興奮躁動(dòng)、睡眠障礙等癥狀，可由專(zhuān)科醫生處方藥物治療。

　　因人而異

　　同一個(gè)患兒，在不同的發(fā)育階段，應采用不同的策略，因此特別強調個(gè)體化的訓練。全面評估往往是了解兒童特點(diǎn)、選擇有效治療的基礎。如發(fā)育水平未滿(mǎn)三歲的患兒，應以個(gè)別訓練為主;發(fā)育水平已經(jīng)達到四五歲的患兒則應以集體教育配合個(gè)別訓練。定期進(jìn)行復評對調整治療訓練方法十分必要。

　　堅持治療

　　我們建議家長(cháng)要先學(xué)會(huì )接受現實(shí)，在做好長(cháng)期作戰準備的前提下，和專(zhuān)業(yè)人員一起，分階段規劃治療計劃以及家庭的安排，爭取獲得較多資源的支持，給自己和家人留下一點(diǎn)自由空間，使家庭仍能成為快樂(lè )的基地，這樣生活和治療才可持續進(jìn)行。

　　總而言之，治療就會(huì )有希望。所以。對于任何一個(gè)患者來(lái)說(shuō)，都不可放棄治療。以上就是“怎樣盡早趕走自閉癥”的全部介紹了。希望家長(cháng)們能夠正視孩子的問(wèn)題，有效的阻止一切不利的事情發(fā)生。