什么是自閉癥,自閉癥一般都在幼兒的身上產(chǎn)生,是一種對孩子的生理和心理都造成極大惡劣影響的病癥,自閉癥的成因至今尚未明確,但是,治療自閉癥的方法和成功的案例卻是一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的傳來(lái)喜訊。
到目前為止,有關(guān)自閉癥的概念還只是描述性的概念與分類(lèi)性的界定。比較一致的意見(jiàn)認為,自閉癥兒童有四個(gè)主要的癥狀或特點(diǎn):
一是多發(fā)生在三歲之前;
二是有明顯的語(yǔ)言交流障礙;
三是伴有固執性、刻板性行為;
四是對周?chē)h(huán)境表現出明顯的漠不關(guān)心,缺乏社會(huì )互動(dòng)。
我國臺灣地區的教科書(shū)《特殊教育通論》將自閉癥兒童定義為“因神經(jīng)心理功能異常而顯示出溝通、社會(huì )互動(dòng)、行為及興趣表現上有嚴重的問(wèn)題,造成在學(xué)習上及生活適應上有顯著(zhù)困難者。最近的一些研究多少改變最初認為自閉癥等同于早期兒童精神病或兒童精神分裂癥的觀(guān)點(diǎn)。
歸納出自閉癥兒童的主要臨床表現是:
1.社交困難,患者顯得特別孤獨,不愿也不會(huì )與別人交往;
2.對父母沒(méi)有依戀之前,對旁人更為冷漠,但對陌生人也無(wú)怯生之感;
3.沒(méi)有眼對眼的注視,不會(huì )用眼神來(lái)表達自己的感情和需要;
4.語(yǔ)言發(fā)展遲鈍,尤其是表現出嚴重的語(yǔ)言溝通障礙,多呈現出刻板性和重復性語(yǔ)言;
5.多表現出儀式性和強迫性行為,缺乏變化,行為固執。
自閉癥的分類(lèi)
隔離型:這樣的兒童好像生活在一個(gè)與環(huán)境隔離的自我封閉的世界。
被動(dòng)型:與隔離型的自閉癥兒童相比,被動(dòng)型的自閉程度要輕一些。
主動(dòng)與特異型:是自閉程度最低的一類(lèi)自閉癥兒童,能與人交往。
發(fā)生率
自閉癥是特殊教育中增長(cháng)最快的一類(lèi)。不久之前,自閉癥還被看成是一種罕見(jiàn)的疾患,每一萬(wàn)人中有6.5人患此病。最近的人口研究報告說(shuō)它的出現率已有很大提高。美國自閉癥協(xié)會(huì )2000年的報告中估計每1萬(wàn)人中就有20例患此病。一般男孩比女孩患病的可能性高,且容易出現在中等收入家庭,父母教育程度相對較高。
什么是自閉癥你知道了嗎,如果身邊有這樣的孩子不要遠陰霾。離他們要和他們近一點(diǎn),讓他們感受到和人接觸的美好,并且在家長(cháng)的循循善誘中逐漸的去開(kāi)拓他們的視野,讓自閉癥的兒童早日走出陰霾。