近幾年兒童孤獨癥的患者在不斷的增加，該病發(fā)是一種嚴重的心理性疾病，當患上該病以后孩子就會(huì )少言少語(yǔ)，不與別人講話(huà)，該病發(fā)生以后的危害特別的大，需要及時(shí)的進(jìn)行治療，下面讓我們一起來(lái)看看該病的西醫治療方法有哪些：

　　1.治療目的

　　(1)糾正異常行為，如刻板動(dòng)作等;

　　(2)促進(jìn)患兒正常行為的發(fā)育，訓練相應年齡階段的行為;

　　(3)幫助家庭學(xué)會(huì )如何教育和訓練孤獨患兒。

　　2.藥物治療

　　(1)氟哌啶醇：可以減少行為癥狀，如煩躁不安、活動(dòng)過(guò)度、刻板動(dòng)作等，對改善孤獨和學(xué)習能力效果較好。

　　(2)芬氟拉明：可減輕多動(dòng)及刻板動(dòng)作，但嬰幼兒應慎用;

　　(3)Naltrexone：可增加語(yǔ)言，減少孤獨、刻板動(dòng)作。

　　(4)可應用一些促進(jìn)腦組織代謝的藥物;

　　3.特殊教育

　　可以采用用于功能的一對一教育訓練，也可采用培養交往能力的集體訓練。

　　(1)為了促進(jìn)患兒的語(yǔ)言及社會(huì )交往能力的發(fā)展，有計劃的特殊教育是十分重要的。特殊教育所使用的技術(shù)方法較多，如形象實(shí)物教學(xué)、手勢、姿勢、交往交談、游戲、感情給予、音樂(lè )體療、美工等，要適合患兒的認識障礙水平，注意教育個(gè)別化;

　　(2)游戲在教育中有重要作用，醫師也可通過(guò)游戲來(lái)觀(guān)察了解患兒的病情。游戲可反映患兒的內心世界，可發(fā)泄壓抑著(zhù)的情緒，起到心理上的疏導作用，同時(shí)又有治療作用;

　　4.行為干預療法對孤獨癥患兒常采用操作性條件處理法，即陽(yáng)性強化法及消退法或懲罰法。出現一個(gè)好的行為時(shí)給予獎勵，使該行為得以強化。出現一些不合適的行為或動(dòng)作時(shí)，不予理睬或“懲罰”，使之消退。

　　通過(guò)以上內容的了解，我們已經(jīng)很清楚的知道了兒童孤獨癥的西醫治療方法有哪些了，在生活中我們一定要重視起來(lái)，平時(shí)要多給孩子一些關(guān)愛(ài)，多和孩子進(jìn)行溝通，不要總是一味的對孩子責罵，平時(shí)還要多注意孩子的飲食。