由于孤獨癥這種疾病的高發(fā)人群都是年齡較小的兒童，所以人們在日常生活中對這種疾病進(jìn)行預防的同時(shí)，都很難發(fā)現孩子在患上這種疾病后表現出來(lái)的癥狀，為了避免這種情況，今天就請專(zhuān)家為我們總結一下，孤獨癥患者在發(fā)病時(shí)會(huì )出現的癥狀。

　　1.早期表現，不會(huì )對親人微笑，如親人要把他抱起時(shí)，他不會(huì )伸手做被抱的準備，也不會(huì )將身子貼近母親。

　　2.社交困難，特別孤獨，與人缺乏交往，缺乏感情聯(lián)系，即使對父母也毫不依戀，如同陌生人。但與陌生人相處，又不感到畏縮。正常兒童常以凝視對方表達自己的感情與要求，而患兒缺乏與人眼對眼的凝視，不會(huì )以這種方式表達感情與要求;患兒到5歲左右，常還無(wú)朋友，很少與小朋友一起玩耍，缺乏情感反應，常常說(shuō)出或做出一些不合社交的事情來(lái)。

　　3.語(yǔ)言發(fā)育遲緩，對語(yǔ)言的理解表達能力低下，無(wú)法理解稍微復雜一點(diǎn)的句子，不會(huì )用手勢表示“再見(jiàn)”。不會(huì )理解和運用面部表情、動(dòng)作、姿態(tài)及音調等與人交往。缺乏想象力和社會(huì )性模擬，不能像正常兒童一樣去用玩具“做飯”、“開(kāi)火車(chē)”、“造房子”。有的患兒語(yǔ)言刻板，代詞錯用，如“我要”說(shuō)成“你要”。

　　4.儀式性和強迫性行為，由于缺乏變化與想象力，患兒常常堅持重復刻板的游戲模式，如反復給玩具排隊，總要玩弄自己的腳趾，對自己房間的任何變化都表示反對和不安，加家具的移位、裝飾品的變化等。

　　治療孤獨癥的關(guān)鍵在哪里?

　　1、激發(fā)孩子的潛能：自閉癥孩子都是不同的，其中包含了一些高智能的自閉癥患者，他們可能在某個(gè)領(lǐng)域中是一個(gè)天才來(lái)的，而且大多數的高智能自閉癥患者都具有很強的記憶力，所以可以通過(guò)開(kāi)發(fā)孩子這方面的情況來(lái)治愈病人的病情。

　　2、治療方式多樣化：從近十幾年的自閉癥治療效果上看，單一的藥物治療已經(jīng)不能滿(mǎn)足自閉癥孩子的治療需要。人們發(fā)現，現在的自閉癥治療趨勢已經(jīng)有所轉變，人們開(kāi)始嘗試對自閉癥孩子進(jìn)行語(yǔ)言訓練和行為指導，這樣做的目的是為了能讓這些自閉癥的孩子能適應外面的世界，適應整個(gè)社會(huì )

　　3、早發(fā)現，早治療：在我們的生活中，如果家長(cháng)能夠多加留意孩子的異常舉動(dòng)的話(huà)，那就能夠很早的發(fā)現孩子的不尋常之處，但有很多家長(cháng)因為生活的奔波，所以會(huì )忽視了孩子的成長(cháng)，從而導致孩子的病情嚴重的時(shí)候，才發(fā)現，但這種疾病要早發(fā)現，早治療，才能抓住最好的治療時(shí)機。

　　以上就是專(zhuān)家為我們總結的孤獨癥患者在發(fā)病時(shí)會(huì )出現的癥狀，希望家長(cháng)能夠提前對這些癥狀進(jìn)行了解，以便在孩子患病時(shí)能夠第一時(shí)間對這種以便進(jìn)行檢查確診，一旦發(fā)現孩子患上這種疾病的話(huà)，家長(cháng)就要了解現在醫學(xué)對這種病的治療方法，幫助孩子早日康復。