孤獨癥就是大家平時(shí)所說(shuō)的自閉癥，一旦發(fā)病就會(huì )帶來(lái)相當嚴重的危害性，帶來(lái)了極多的困擾，各位朋友需要多認識一些孤獨癥的知識，應當將孤獨癥的癥狀表現警惕起來(lái)，那么關(guān)于孤獨癥的癥狀表現會(huì )有哪些呢，帶朋友們認識一下吧。

　　孤獨癥的癥狀：

　　作為孤獨癥的主要發(fā)病群體，兒童孤獨癥是指由腦功能發(fā)育不良引起的，以社會(huì )交往、語(yǔ)言發(fā)育障礙、興趣范圍狹窄、行為刻板重復等為基本特征的嚴重的兒童發(fā)育障礙性疾病。交流障礙是孤獨癥的核心癥狀，兒童缺乏與他人的交流或交流技巧，嬰兒期不喜歡擁抱，缺乏與親人目光的對視;多數患兒表現為語(yǔ)言發(fā)育落后，部分患兒具備語(yǔ)言能力，但表現為重復、刻板的語(yǔ)言，或者自言自語(yǔ)，內容單調;孤獨癥兒童一般會(huì )表現出重復刻板的動(dòng)作，比如特別依戀某個(gè)東西，重復收看電視廣告等。

　　此外，專(zhuān)家認為，60%至70%的孤獨癥兒童智力落后，20%至30%在正常范圍，約有10%為智力超常。大多數患兒記憶力較好，尤其在機械記憶方面等，但這些兒童認知功能異常，長(cháng)大后很難適應社會(huì )生活和學(xué)習;多數患兒存在感覺(jué)異常，包括對某些聲音特別恐懼或者喜好，聽(tīng)覺(jué)怪異，對震耳的聲音不在乎，但一聽(tīng)到某些聲音卻逃之夭夭，不喜歡被人擁抱、感覺(jué)遲鈍;此外，兒童孤獨癥患者多動(dòng)和注意力分散較為明顯，發(fā)脾氣、攻擊、自傷行為在孤獨癥兒童身上均能看到，這類(lèi)行為可能與父母教育中的打罵或懲罰具有一定關(guān)系。

　　孤獨癥的危害：

　　語(yǔ)言障礙：孤獨癥患兒常會(huì )出現語(yǔ)言障礙，患兒的語(yǔ)言與正常人的語(yǔ)言在邏輯、內容、形式上有很大差別。有人稱(chēng)孤獨癥的內在世界精彩紛呈，但與正常人的內心世界互不相通，形容孤獨癥兒童的思維活動(dòng)是“關(guān)起門(mén)來(lái)唱大戲”,表面平靜,內部活動(dòng)很激烈。這種語(yǔ)言的不相容性導致孤獨癥兒童行為在我們看來(lái)是古怪、不可理解的。找出孤獨癥兒童與正常兒童語(yǔ)言的“切入點(diǎn)”是解決語(yǔ)言障礙的一個(gè)途徑。

　　破壞性行為：孤獨癥兒童通常缺乏想象力和預測行為結果的能力，他們無(wú)法進(jìn)行建設性游戲。但他們知道紙可以撕、硬的東西扔到地上可以發(fā)出聲音的道理，為了尋找這種撕紙或扔東西的快樂(lè )，伴隨這種破壞行為的結果往往是打碎或撕掉一些不該打碎或撕掉的東西。

　　社交中令人難堪的行為：孤獨癥患者存在社交障礙，在與人交往時(shí)會(huì )表現出異常。如有的患兒在陪媽媽逛超級市場(chǎng)時(shí)會(huì )毫無(wú)顧忌地從貨架上取出自己鐘愛(ài)的食物后而經(jīng)直走出超市;在越過(guò)馬路時(shí)會(huì )不看左右往來(lái)車(chē)輛而快速路過(guò);當媽媽與同事或鄰居談話(huà)時(shí)，會(huì )抱著(zhù)別人“親吻”或無(wú)原因地攻擊他人;在公共場(chǎng)所當眾脫衣服或撒尿等行為都無(wú)可避免地出現在孤獨癥兒童中。

　　各位朋友了解上述的內容之后，特別清楚的認識到了孤獨癥疾病的癥狀是什么了，大家需要多認識一些孤獨癥的知識，特別是在孩子的身邊要做好相關(guān)的預防工作，孤獨癥的到來(lái)需要進(jìn)行心理方面的治療，注意給孩子舒適的生活環(huán)境。