“墻壁”教育

　　●在魏永康床邊的墻面上，寫(xiě)著(zhù)“睡覺(jué)之前看此墻”。

　　曾學(xué)梅學(xué)習時(shí)，喜歡將需要記住的東西寫(xiě)在墻壁上，同時(shí)，她還將自己心中的想法，編成“打油詩(shī)”寫(xiě)在墻壁上。

　　走進(jìn)魏永康的家中，除了客廳的墻壁掛著(zhù)魏永康父親魏炳南的遺像，其他并沒(méi)有任何掛飾，墻壁上大多寫(xiě)著(zhù)四句的“打油詩(shī)”，和一些數學(xué)公式，以及一些日語(yǔ)和英語(yǔ)。

　　墻壁上一人多高的位置，貼著(zhù)一張書(shū)本大小的“名言警句”：知識是引導人生到光明與真實(shí)境界的燈燭。

　　這句“名言警句”，是曾學(xué)梅教育兒子時(shí)經(jīng)常去強調的一點(diǎn)，只有“知識”的學(xué)習才能提高自己的智商。

　　曾雪梅說(shuō)，客廳墻壁上的“打油詩(shī)”和日語(yǔ)、英語(yǔ)，都是她寫(xiě)下的，老舊的墻面曾經(jīng)寫(xiě)滿(mǎn)過(guò)了一回，已被粉刷掉了。

　　她的“學(xué)習”方式同樣影響到了魏永康。在魏永康曾經(jīng)居住的房間內，臨近床邊的墻面上，寫(xiě)著(zhù)“睡覺(jué)之前看此墻”，下面則是些需要記住的公式。以此來(lái)強調自己需要記住的內容。

　　魏永康在學(xué)習方面的天分和智商確實(shí)讓人嘆為觀(guān)止。從上中學(xué)以后，獲得了各類(lèi)的獎狀和證書(shū)，“奧林匹克競賽化學(xué)二等獎、三等獎”、“物理學(xué)競賽二等獎”、“（希望杯）全國數學(xué)邀請賽”獲獎等等，令他的“神童”之名更加“名副其實(shí)”。

　　1996年，13歲的魏永康以總分602分考進(jìn)湘潭大學(xué)物理系，成為當地年紀最小的少年大學(xué)生。

　　一路“陪讀”

　　●魏永康讀高中的時(shí)候，曾學(xué)梅還親自給他喂飯。“只有專(zhuān)心讀書(shū)，將來(lái)才會(huì )有出息。”

　　從魏永康8歲上中學(xué)開(kāi)始，曾學(xué)梅就開(kāi)始了她的陪讀人生。

　　1991年，在中學(xué)領(lǐng)導的安排下，曾學(xué)梅在學(xué)校附近租了一所小房子。在“智商”教育一路凱歌之時(shí)，曾學(xué)梅對魏永康的“情商”教育似乎并不怎么看重，甚至完全忽視了。

　　1994年，曾學(xué)梅從百貨公司下崗，這也讓她更加專(zhuān)注地將精力放在了孩子的身上。

　　除了學(xué)習，家里任何事情曾學(xué)梅都不讓魏永康插手，每天早晨連牙膏都要擠好，給兒子洗衣服、端飯、洗澡、洗臉，甚至為了讓兒子在吃飯的時(shí)候不耽誤看書(shū)，魏永康讀高中的時(shí)候，曾學(xué)梅還親自給他喂飯。“只有專(zhuān)心讀書(shū)，將來(lái)才會(huì )有出息。”

　　魏永康自己曾說(shuō)，小時(shí)候媽媽總是把他關(guān)在家里看書(shū)，從不允許他出去玩。只要有女生打電話(huà)給他，他媽媽都說(shuō)他不在家，擔心分散他的精力。因此他養成了不愛(ài)說(shuō)話(huà)的習慣，周?chē)耐瑢W(xué)也漸漸疏遠了他。

　　從小學(xué)到大學(xué)，魏永康的生活都是曾雪梅一手包辦。“我心想，他將來(lái)長(cháng)大離開(kāi)我，人這么聰明，很快就能學(xué)會(huì )的，不曉得他已經(jīng)形成習慣，改不過(guò)來(lái)了。”曾雪梅說(shuō)。

　　1996年9月，魏永康在媽媽的陪同下來(lái)到湘潭大學(xué)。曾學(xué)梅強烈要求陪讀?？紤]到魏永康年紀確實(shí)太小，生活尚不能自理，學(xué)校特地安排曾學(xué)梅做勤雜工補貼家用，還劃撥了一套一室一廳的住房供他們母子無(wú)償使用。

　　母親陪讀的生活，也一直持續到魏永康大學(xué)畢業(yè)。

　　“恨他不死”

　　●她還指著(zhù)旁邊車(chē)水馬龍的道路，讓兒子去被車(chē)撞死。

　　2000年5月，17歲的魏永康以總分第二的成績(jì)考進(jìn)中國科學(xué)院高能物理所，成為碩博連讀研究生。曾學(xué)梅并沒(méi)有感到會(huì )有什么問(wèn)題。她覺(jué)得“兒子那么聰明，很快就能學(xué)會(huì )的”。

　　但事與愿違，脫離了母親的照顧后，魏永康“失控”了。他完全無(wú)法安排自己的學(xué)習和生活：熱了不知道脫衣服，大冬天不知道加衣服，穿著(zhù)單衣、趿著(zhù)拖鞋就往外跑；房間不打掃，屋子里臭烘烘的，襪子臟衣服到處亂扔；他經(jīng)常一個(gè)人窩在寢室里看書(shū)，卻忘了還要參加考試和撰寫(xiě)畢業(yè)論文，為此他有一門(mén)功課記零分，而沒(méi)寫(xiě)畢業(yè)論文也最終讓他失去了繼續攻讀博士的機會(huì )。

　　2003年7月，魏永康連碩士學(xué)位都沒(méi)拿到，就被學(xué)校勸退了。

　　“我當時(shí)恨不得他死了才好。”曾學(xué)梅說(shuō)，當她來(lái)到北京的中科院后，指著(zhù)中科院的大樓，讓兒子跳樓，還指著(zhù)旁邊車(chē)水馬龍的道路，讓兒子去被車(chē)撞死。“這么好的條件不爭氣，你去死！”

　　曾雪梅咬牙切齒地罵，父親魏炳南則罵她：“孩子壓力已經(jīng)那么大了，你還這么罵他，是火上澆油！”

　　“他都這么不爭氣了，他去死！我還管他！”曾學(xué)梅說(shuō)，自此之后，她和兒子幾乎不怎么交流了。

　　“是我的錯”

　　●他后面的這一段錯都在我，全部都是我的錯。我真是太對不起他了。

　　“我不怪他，只怪我自己的教育方法太狠了，對他也太狠了。”如今的曾學(xué)梅老淚縱橫，她開(kāi)始后悔的所作所為，如果當時(shí)能夠鼓勵兒子，或者不罵兒子那么狠，孩子也不會(huì )出現更多的問(wèn)題。

　　魏永康離家出走了，最長(cháng)的一次，整整39天，魏永康用了近500元錢(qián)，跑了16個(gè)省市，先后去了杭州、寧波、舟山、上海、鄭州、茂名、湛江等地玩，待到他去玉林玩時(shí)，魏永康把剩下的錢(qián)弄丟了，落了個(gè)身無(wú)分文的境地。

　　最后，還是警察將魏永康帶回到了曾學(xué)梅的身邊。

　　魏永康的這次出走正是因為挨了母親的打，“是我的錯，真的全部是我的錯，他后面的這一段錯都在我，全部都是我的錯。我真是太對不起他了。”

　　曾學(xué)梅看了看客廳的墻壁上的英語(yǔ)、日語(yǔ)，告訴記者，這是她當年自學(xué)的：“將來(lái)他出國了，就可以不用帶翻譯，我都能給他做翻譯了。”

　　過(guò)去的時(shí)光卻不能倒轉，她和兒子再也不能像以前一樣了。“我有心結，他也有，但千錯萬(wàn)錯還是我的錯。”