自閉癥的孩子如果想治療的話(huà)就必須從日常生活中做起，比如說(shuō)教會(huì )小孩通過(guò)不同的發(fā)音來(lái)誘導孩子重新看這個(gè)世界，還比如說(shuō)通過(guò)一些形象的東西來(lái)讓患有自閉癥的孩子對這個(gè)世界感興趣，此外還需要教會(huì )認識日常生活中的一些常用東西，具體的都有什么我們來(lái)看看專(zhuān)家是怎么說(shuō)的。

　　1學(xué)會(huì )洗臉，認識自己和別人的五官名稱(chēng)，并且知道洗臉過(guò)程所用的物品。每天同孩子洗臉時(shí)先拿來(lái)毛巾、香皂，并打開(kāi)水龍頭讓水流出來(lái)，再讓孩子摸一摸水是燙的還是涼的或是是溫的，并通過(guò)表情、動(dòng)作讓孩子理解語(yǔ)言，包香皂一抹，雙手搓一搓，用水沖一沖，讓孩子能逐漸聽(tīng)懂指令作出相應的動(dòng)作，最后用毛巾擦干手，并通過(guò)高興的表情以及口型的不斷變化，加深對語(yǔ)言的理解。如毛巾、香皂，及臉、眼睛、鼻子、嘴、手、鏡子，邊拿實(shí)物邊發(fā)音，邊指五官邊發(fā)音，天天鞏固，天天強化。促進(jìn)自我意識的發(fā)展。附兒歌：眼睛在這里，用手指出來(lái)。耳朵在哪里?在這里，用手指出來(lái)。鼻子在哪里?鼻子在這里，用手指出來(lái)。天天指認，天天理解，天天有聲音的刺激，天長(cháng)日久音節總會(huì )出現。

　　2教給孩子辨別不同的味道，以幫助、鞏固對不同食物、水果及飲料名稱(chēng)的理解。如通過(guò)游戲將一些常吃的水果準備好，然后用布條蒙上孩子的眼睛，分別給孩子吃不同的水果，如吃蘋(píng)果，讓孩子摸一摸蘋(píng)果是圓的，有一個(gè)柄，吃起來(lái)是甜的，邊吃邊問(wèn)孩子是甜的?還是苦的?并讓孩子輔以表示動(dòng)作，點(diǎn)頭表示甜，搖頭表示苦，邊吃邊訓練發(fā)音，tian甜，ku苦等等，逐漸舉一反三，讓孩子接觸酸的，咸的、拉的食物，以提高對不同味道的理解。

　　以上就是專(zhuān)家針對于自閉癥孩子在日常生活中怎么去做給出的具體建議，看完之后我們應該對自閉癥的孩子更加用心，因為這些孩子也想打破這個(gè)界限重新認識這個(gè)世界，此外如果您的家中有患有自閉癥的孩子需要及時(shí)的接受治療，因為這種疾病如果長(cháng)時(shí)間的得不到治療那就會(huì )影響到孩子的一生。