自閉癥不同于性格孤僻，如果把這兩者等同為一體，那么就大錯特錯了。自閉癥患者雖然會(huì )有性格內向、不愛(ài)說(shuō)話(huà)的表現，但是并不代表性格內向和孤僻的孩子就一定患有自閉癥，這一點(diǎn)家長(cháng)需要區分清楚。不過(guò)，為了防止孩子患上自閉癥，家長(cháng)們應該注意進(jìn)行預防。

　　預防自閉癥的9個(gè)注意點(diǎn)：

　　1、建立民主、平等、團結、和睦的家庭關(guān)系，各成員之間要互相尊重、相互關(guān)心、相互體貼、互相幫助。要團結友愛(ài)、忠實(shí)誠懇、講文明、有禮貌，注意良好的道德品質(zhì)修養，時(shí)時(shí)、事事、處處做幼兒的表率，給幼兒以極其良好的影響，使幼兒學(xué)習有榜樣，上進(jìn)有動(dòng)力和信心。

　　2、建立友誼，專(zhuān)家表示，家長(cháng)不僅應允許孩子走下高樓、走出家門(mén)，也應允許孩子把小朋友請進(jìn)家門(mén)。為孩子提供交朋友的機會(huì )，教給他(她)交朋友的藝術(shù)、方法與技巧。

　　3、科學(xué)地養育幼兒，既要無(wú)微不至地關(guān)心和愛(ài)護幼兒，又要嚴格要求和耐心教育幼兒;既要給幼兒提供足夠的營(yíng)養物質(zhì)，又要對幼兒進(jìn)行科學(xué)地喂養;既要及時(shí)地給幼兒檢查治療疾病，關(guān)心幼兒的身體健康，又要注重幼兒的道德品質(zhì)教育，關(guān)心幼兒的心理健康。

　　4、情商培育，情商即社會(huì )適應的綜合能力。孩子僅僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)良是不夠的，還須懂得接受別人并讓人接受自己，這也是愛(ài)的基本涵義。在培育孩子良好品德的同時(shí)，要教導孩子形成良好的性情和情感。

　　5、別封閉孩子，城市的現代化使許多人搬進(jìn)了高樓，而一戶(hù)一門(mén)的高樓容易給孩子造成封閉的環(huán)境。因此，應允許或鼓勵孩子從高樓走下來(lái)到庭院之中，與鄰居或附近小朋友玩耍、交往，建立友誼。

　　6、經(jīng)常帶幼兒到綠林和莊園中散步、玩耍，到公園里看飛鳥(niǎo)動(dòng)物，看奇花異草，玩大型玩具。經(jīng)常與幼兒一起唱歌、跳舞、做游戲、進(jìn)行體育活動(dòng)，從事極其簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng)等。這樣既可增加幼兒的活動(dòng)量，又可使幼兒得到鍛煉，又可使幼兒受到教育。

　　7、自立能力，家長(cháng)應培養兒童的自我獨立能力，切忌父母事事包辦。讓孩子學(xué)會(huì )自己的事情自己做，而且有意讓孩子碰碰釘子，嘗嘗苦頭。以磨煉孩子的意志力。

　　8、增加與幼兒的接觸時(shí)間，增強與幼兒的感情交流，平時(shí)要經(jīng)常逗著(zhù)幼兒玩耍，不斷觸摸幼兒的腦袋和四肢，親吻幼兒的臉蛋和小手，并注意經(jīng)常給幼兒賜以微笑和歡樂(lè )，使幼兒產(chǎn)生并獲得安穩、愉悅和滿(mǎn)足感。

　　9、工作完了不要急于忙家務(wù)，應抽出一定時(shí)間與幼兒親熱一番，用溫柔、和藹、可親的語(yǔ)調與幼兒講話(huà)說(shuō)笑，給幼兒講段生動(dòng)有趣的故事，唱支婉轉動(dòng)聽(tīng)的歌曲，給幼兒洗澡，洗手臉，梳頭，剪指甲等，使幼兒感到父母的親切，自己有依靠，心胸開(kāi)朗，精神愉快，從而促進(jìn)幼兒的生長(cháng)發(fā)育，生理發(fā)育，有利于預防心理自閉癥產(chǎn)生。

　　自閉癥的發(fā)病原因很復雜，到現在也沒(méi)有一個(gè)特定的說(shuō)法，但是這基本上是一種廣泛性發(fā)育障礙，所以如果孩子患上自閉癥，要積極地對其采取治療，這種治療當然是越早越好，越早治療效果才會(huì )更明顯。