在眾多的兒童疾病中，自閉癥屬于發(fā)病率比較高，給孩子的影響比較大的一種疾病，所以家長(cháng)在日常生活中一定要避免自己的孩子會(huì )受到自閉癥的影響。如果孩子真的不幸患上自閉癥時(shí)，家長(cháng)可以采取哪幾種措施來(lái)幫助孩子進(jìn)行治療呢?

　　1.要設法去理解為什么孩子行為特別：孤獨癥兒童的行為，雖然常?？瓷先ハ∑婀殴之惡鯇こ?，但它的背后總有一種具體的、合乎邏輯的原因，記住這一點(diǎn)是很有幫助的。意思是說(shuō)，這只不過(guò)是一個(gè)殘疾兒童面臨著(zhù)他無(wú)法懂得的復雜情況所做出的簡(jiǎn)單反應。

　　2.在同一個(gè)既不能說(shuō)話(huà)，又不能懂得很多的孩子打交道時(shí)，至關(guān)重要的是選擇時(shí)機，使你能立即做出反應去獎勵或阻止。行為矯正方法的研究，表明孩子們往往會(huì )重復在過(guò)去導致獎勵的行為，而停止不受獎勵的行為。最好是采取行動(dòng)來(lái)防止不良行為，或者，如果辦不到時(shí)，則在這種行為一開(kāi)始時(shí)，立即采取行動(dòng)，這比聽(tīng)任孩子做某種調皮或危險的事，而事后去懲罰他們，可能更行得通?？磥?lái)，要是他已經(jīng)有了去做被禁止的事情的樂(lè )趣，懲罰就沒(méi)有什么意義了。許多父母發(fā)現，他們的孩子在做了某種錯事之后，并沒(méi)有被拍一巴掌所嚇住。他們甚至會(huì )發(fā)笑或者興高采烈地期待這一巴掌作為某種行為的例行后果。心理學(xué)家說(shuō)，奇怪的是在這種情況下，這一巴掌起到了獎勵的作用。另一個(gè)問(wèn)題是，對言語(yǔ)理解很差的兒童，很容易搞不清楚他們的父母表示不贊同的理由。

　　3.你做出反應的方式，應當容易為孩子所理解：用談話(huà)的方法去防止一個(gè)孤獨癥小孩打破玻璃窗，是根本無(wú)效的。對著(zhù)他大聲喊叫，也許最初會(huì )使他分心，但過(guò)了一段時(shí)間之后，他就會(huì )習慣于此。如果窗戶(hù)打破后你生氣了，而且非常明顯地表露出來(lái)，這樣做可能會(huì )產(chǎn)生與你原來(lái)的意圖背道而馳的效果。

　　家長(cháng)要根據孩子的喜好以及性格，合理的為孩子選擇一種相應的治療措施，同時(shí)對于孩子要尊重，給孩子講解自閉癥的知識，讓孩子自己有意識的慢慢來(lái)緩解自己的情況，這樣會(huì )更加有利于孩子的日常治療。