每個(gè)小孩都是父母心里的寶貝，特別是現代獨生子女越來(lái)越多的社會(huì )，小孩都是倍受寵愛(ài)的。但是還是有許多小孩出現各種問(wèn)題，比如常見(jiàn)得自閉癥。為什么父母都沒(méi)有預計到呢?難道自閉癥是不可預防的嗎?其實(shí)不是的。

　　目前國內外許多人認為，治療自閉癥唯一有效的方式是訓練，把它歸結到教育問(wèn)題，單純由教育界人士來(lái)對自閉癥進(jìn)行行為訓練，以期望能達到正常人的行為標準，回歸社會(huì )，雖然有大批的社會(huì )教育工作者，投身到其中，但效果往往是很令人失望的，其中關(guān)鍵原因是他們還沒(méi)有真正認識自閉癥，更為荒謬的是提出了：“連小貓小狗都能訓練，人為何不能訓練?”的理論，在此理論指導下對病兒進(jìn)行大體力的強化訓練，不但沒(méi)有達到預期效果，反而產(chǎn)生了許多負作用，有一句中國成語(yǔ)最恰當形容了此種做法，那就是“拔苗助長(cháng)”。

　　對于兒童自閉癥，一般而言，家長(cháng)或老師如發(fā)現孩子有以下的癥狀就應該引起警覺(jué)：

　　·叫孩子名字時(shí)他沒(méi)有反應。

　　·孩子見(jiàn)人不笑。

　　·孩子老喜歡獨自相處。

　　·孩子在某些方面顯得特別早熟。

　　·孩子不喜歡玩具。

　　·孩子常常用腳尖走路。

　　·孩子對某些聲音或物體出奇地感興趣。

　　·孩子到12個(gè)月還不會(huì )發(fā)聲或沒(méi)牙牙兒語(yǔ)。

　　·到12個(gè)月還沒(méi)有手勢如指點(diǎn)或揮別。

　　·到16個(gè)月還不會(huì )說(shuō)單字的話(huà)。

　　·到24個(gè)月還不會(huì )說(shuō)兩個(gè)字的句子。

　　·孩子業(yè)已習得技能有所倒退或丟失。

　　早期發(fā)現，早期療育，可以補足自閉癥患者先天學(xué)習能力缺陷，減少其不適應，破壞性行為的出現，并使其潛能得以充分發(fā)揮，自閉癥如果能及早發(fā)現，及早矯治，對其病癥的改善愈有幫助。

　　自閉癥是可以預防的，時(shí)常關(guān)注孩子的內心世界很重要。有時(shí)候僅僅給孩子物質(zhì)上的關(guān)愛(ài)是不夠的，精神上也要給與關(guān)愛(ài)。另外如果發(fā)現孩子有自閉傾向，比如孤僻、不開(kāi)口說(shuō)話(huà)等?？杉皶r(shí)給他做心理疏導。