“媽媽沒(méi)有錢(qián)給你買(mǎi)禮物，這所學(xué)校就是送你的禮物了，愿你在學(xué)校里開(kāi)心成長(cháng)，永遠不被開(kāi)除。”看到兒子把茶水送到跟前，涂文蘭臉上洋溢著(zhù)幸福的微笑。

　　小帥9個(gè)多月大時(shí)就參加了在武漢舉行的聰明寶寶大賽，獲得冠軍，第二年參加比賽時(shí)獲得亞軍，涂文蘭心里有說(shuō)不出的高興，一家人對孩子寄予了很高的期望。然而，孩子三歲多時(shí)，卻被醫生診斷為自閉癥！涂文蘭不知道自己是怎樣回到家的，恍恍惚惚挪到樓下，她渾身都軟了，雙腿再也抬不起來(lái)。丈夫躲在洗手間里哭了一天一夜，第二天出來(lái)，頭發(fā)全白了。

　　涂文蘭帶著(zhù)孩子四處求醫，先后去過(guò)武漢、北京、廣州、上海、深圳、青島、香港、臺灣……

自閉癥</a>兒子“永不失學(xué)”媽媽自辦康復學(xué)校" width="400" height="300" src="http://img.jianke.com/article/201511/20151122150313439.jpg" />

　　2005年臨近春節，北京零下二十幾度，涂文蘭和小帥母子倆都生病了。當時(shí)要去通縣治療，可是冰天雪地，等不到車(chē)。母子倆在厚厚的雪地里連滾帶爬朝醫院趕，還是房東把他們送到了醫院。還有一次，在武漢四十多度的高溫天氣里，涂文蘭帶孩子看病，還沒(méi)到醫院，人就在公交車(chē)上中暑暈倒了。

　　在外求醫少則幾個(gè)月，多則一年半載，為了兒子，夫妻倆聚少離多。有一年正月初九去濟南為小帥治病，一家人帶著(zhù)行李包袱趕到機場(chǎng)，涂文蘭一個(gè)人帶著(zhù)兒子和六個(gè)大行李包過(guò)了安檢，回頭時(shí)，她發(fā)現丈夫眼圈紅了，于是自己也止不住淚如雨下。

　　孩子上小學(xué)，涂文蘭做了三年的陪讀。每到一個(gè)地方治療，涂文蘭都會(huì )跟著(zhù)老師學(xué)，回家后幫助孩子治療。她還上網(wǎng)查找了大量的資料，“地攤上有關(guān)于自閉癥的書(shū)，我都會(huì )買(mǎi)下來(lái)，一篇文章，甚至一段話(huà)，只要和自閉癥有關(guān)我都會(huì )買(mǎi)，回到家就開(kāi)始琢磨。”涂文蘭曾對孩子說(shuō):“就算你是一塊石頭，我也要把你捂熱。”

　　為了學(xué)到治療知識，她在北京拜訪(fǎng)一位專(zhuān)家，屢屢遭到拒絕。于是她在老師給小帥上輔導課時(shí)跟著(zhù)去聽(tīng)。在學(xué)校遭到拒絕后，她就在老師家門(mén)口等，有一次她從下午5點(diǎn)一直等到晚上9點(diǎn)多，飯都不敢去吃。一次次，她憑著(zhù)誠心終于打動(dòng)了專(zhuān)家，學(xué)到了很多知識。

　　有一次，小帥回到家一句話(huà)不說(shuō)，不停地脫衣服，涂文蘭十分著(zhù)急，看到孩子身上都是傷痕，還有淤血。找到學(xué)校想了解情況，學(xué)校的負責人卻說(shuō):“別拿孩子跟我說(shuō)事！”涂文蘭只能眼淚花花地帶孩子回家。

　　“每小時(shí)100元的培訓費一分錢(qián)不少，為了讓培訓學(xué)校的老師對孩子好一些，請客送禮是常有的事，只希望老師多給孩子一個(gè)笑臉。”涂文蘭說(shuō)，“其實(shí)這些都沒(méi)用，家長(cháng)換來(lái)的只是自我安慰而已，很少有老師真對孩子好。”

　　有一位來(lái)自四川窮人家的孩子和小帥一起參加培訓，涂文蘭看在眼里非常同情，把小帥穿過(guò)的衣服送一些給他，零食多買(mǎi)一些分給他?？捎捎陔y以承受經(jīng)濟壓力，那位家長(cháng)最終還是放棄了。有的家長(cháng)撿易拉罐給孩子交學(xué)費，有的一天只吃一個(gè)饅頭。涂文蘭說(shuō)，這其中的艱辛不是常人所能體會(huì )的。于是，她決心辦一所培訓學(xué)校。涂文蘭從各地聘請了5位老師，就這樣，島外第一家自閉癥康復學(xué)校就在集美僑英街道成立了。

　　在采訪(fǎng)時(shí)，11歲的小帥不時(shí)走進(jìn)涂文蘭的辦公室。為了支開(kāi)他，涂文蘭說(shuō)，“媽媽想喝水，幫媽媽倒杯水去。”小帥端起杯子走了，不一會(huì )兒，就把一杯茶送到涂文蘭面前。涂文蘭流露出母愛(ài)的微笑。

　　“我把這所學(xué)校作為禮物送給兒子，只希望他不要再被開(kāi)除；我想讓那些貧困家庭的孩子也能參加培訓；我希望能把這所學(xué)校堅持辦下去。”