一束暖暖的陽(yáng)光打進(jìn)湛藍的水池，一場(chǎng)精彩的海豚表演在深圳海洋世界剛剛落幕?？磁_上，余興未盡的孩子們拍掌歡呼，笑聲不斷。

　　而在一板之隔的康復訓練池里，卻是另一個(gè)世界，這個(gè)世界孤獨，多數時(shí)候，無(wú)聲。

　　泳池中，兩條海豚反復從一個(gè)叫露露的女孩身邊穿水而過(guò)，卻絲毫沒(méi)能引起她的注意。

　　為了讓女孩和海豚交流，海豚訓練師畢振華索性把她摟在懷中朝海豚游去。當他們快要接近海豚時(shí)，突然女孩性情大變，一甩手，女孩手臂上套著(zhù)的塑料水袖在畢振華的脖子留下了一道紅杠。

　　水池另一頭，另一個(gè)扎著(zhù)滿(mǎn)頭亮色發(fā)夾的女孩在水里咯咯大笑，甩手臂、走貓步，叫喊聲不斷。但每當一只海豚游到她面前時(shí)，她的眼神會(huì )突然黯淡下來(lái)，迅速伸出“爪子”往海豚背上摳去。

　　沒(méi)人能讀懂這些孩子，他們都生有一種病，叫自閉癥，他們冷漠地活在自己的世界里，憂(yōu)傷和高興都在自己的心里，不對任何人說(shuō)，他們被人叫做“星星的孩子”，他們是自閉癥患者。

　　這種病3歲前發(fā)作，是所有兒童期障礙里最令人迷惑的一種。由于在母親產(chǎn)前篩查不出，它猶如黑暗中的一場(chǎng)抓鬮賭博——一間黑屋，里面有100個(gè)寶貝，媽媽們被蒙上眼睛，照規定進(jìn)去抱一個(gè)孩子出來(lái)。100個(gè)寶貝中有一兩個(gè)可能是自閉癥……可是看不見(jiàn)，誰(shuí)也不知道。

　　根據世界衛生組織統計，全球每20分鐘就有一個(gè)自閉癥孩子誕生。

　　2001年9月，深圳海洋世界成立了我國唯一一個(gè)“海豚康復訓練中心”，此前，這家海洋世界從未擔負治療自閉癥的任務(wù)，僅有的6只海豚全部用于表演。

　　當年5月的一天，海洋世界海豚表演結束后，一對夫婦找到了現任海洋世界海洋館副館長(cháng)董炎，這對表情黯淡的夫婦提出了一個(gè)令董炎都覺(jué)得意外的想法，“希望用海豚來(lái)治療他們的孩子，聰聰。”

　　聰聰，出生在1992年7月11日的凌晨，剛出生的時(shí)候，臍帶繞頸一周半，喉嚨沒(méi)有發(fā)出聲音，經(jīng)媽媽拍打后才哭出聲，但聲音嘶啞，且頭部有血腫。

　　3個(gè)月后，她的眼睛開(kāi)始輕微斜視，眼皮中帶有血管瘤，右腿還出現大面積白斑。7個(gè)月時(shí)，她被幾家大醫院診斷為彌散型腦乏氧后遺癥，即腦癱。

　　直到10歲，這個(gè)孩子始終只能反反復復地說(shuō)同一個(gè)單詞，無(wú)法與人交流。聰聰的父親胡先生和妻子多年來(lái)輾轉于國內多家大醫院，但均不見(jiàn)效。

　　一次偶然的機會(huì )，在外企上班的聰聰爸爸胡先生從國外資料上了解到，墨西哥等國科研人員在進(jìn)行用海豚醫治腦癱患兒的試驗，他心中燃起一線(xiàn)希望，于是找上了深圳海洋世界。

　　董炎說(shuō)，當時(shí)他聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)要求感到很意外，也感到很為難。

　　“這里的海豚每天有3場(chǎng)表演任務(wù)，必須保證一定的休息時(shí)間；而且萬(wàn)一陌生人將病菌帶進(jìn)來(lái)，海豚就會(huì )生病。”

　　那個(gè)時(shí)候，對于如何利用海豚進(jìn)行康復治療，董炎說(shuō)，“他腦子里也只有一個(gè)朦朧的概念。”

　　“安多芬快感”神秘的超聲波

　　實(shí)際上早在1978年，美國佛羅里達州的神經(jīng)病理學(xué)家大衛·納澤森就創(chuàng )立了一套“海豚人性療法”。并在腦癱、唐氏綜合征、神經(jīng)性運動(dòng)障礙、先天性自閉癥的孩子身上試驗。

　　研究者們相信通過(guò)海豚發(fā)出的超聲波，能激活患者的休眠“神經(jīng)”細胞，改善神經(jīng)系統的功能。它還能讓兒童快樂(lè )，產(chǎn)生一種“安多芬快感”狀態(tài)，能進(jìn)一步刺激兒童對外界的反應。

　　董炎說(shuō)，而在當時(shí)的國內，海豚為腦癱患兒做康復治療的機構鮮有先例，就算在國外也僅有3家海洋中心的海豚不需要進(jìn)行商業(yè)表演，專(zhuān)門(mén)為這些自閉癥孩子治療。

　　聰聰的父母離開(kāi)后，董炎開(kāi)始在互聯(lián)網(wǎng)上搜索，他說(shuō)，主要是兩個(gè)問(wèn)題，自閉癥的孩子究竟是什么樣的？怎么訓練海豚來(lái)治療？“但網(wǎng)上來(lái)的資料非常有限。”

　　不久后，在一次全國海洋世界同行交流會(huì )上，臺灣野柳海洋世界的陳德勤醫師聽(tīng)說(shuō)了腦癱兒聰聰的故事，回去后他就給海洋世界寄來(lái)了一封信和一本名為《海豚的禮物》的書(shū)，介紹了關(guān)于海豚助療的詳細情況。這給了董炎莫大的信心。

　　最后，深圳海洋世界的公司領(lǐng)導經(jīng)過(guò)慎重審議后，決定在做好消毒防疫工作的前提下，利用表演間隙為聰聰做康復治療。

　　2001年，深圳海洋世界成立了全國首個(gè)“海豚康復訓練中心”。自此，每年5月至10月間除了日常表演，海豚還要接診來(lái)自世界各地的自閉癥、腦癱甚至唐氏綜合征患兒。

　　截止到今年6月15日當天，這些“海豚”已經(jīng)接診了近150個(gè)患兒。

　　一晃眼10年過(guò)去了。

　　目前這個(gè)海豚康復訓練中心總共有6條海豚，但只有1999年購置的3條海豚最適合給自閉癥孩子們治療。

　　這3只海豚的名字叫：來(lái)寶、來(lái)順和來(lái)發(fā)。海豚訓練師楊碩說(shuō)，它們的年齡也已相當于人類(lèi)的70、80歲。“這些年齡大的海豚性格溫順不會(huì )攻擊下水治療的孩子。”

　　70后的楊碩是海洋中心最早一批給自閉癥孩子治療的培訓師，之前，她是海獅訓練師，后來(lái)因為身材瘦小而改訓練海豚。

　　和海豚相處了10年的她說(shuō)，自己最熟悉的就是它們的叫聲。

　　這種叫聲必須在水下，或者是人把耳朵貼著(zhù)水面時(shí)才能聽(tīng)見(jiàn)。在水下，靜靜地靜靜地，它們的叫聲更像一種特殊的哨音，開(kāi)心時(shí)音調又平又直，聽(tīng)起來(lái)像是一把稚嫩的童音在連續發(fā)出“嗚~嗚~嗚”，生氣時(shí)則是刺耳的“嗡~嗡~嗡”。

　　楊碩說(shuō)，這些自閉癥的孩子們一般不會(huì )因為海豚高興或者生氣發(fā)出的不同聲波而影響心情，因為無(wú)論是上升調還是平直調的超聲波作用都一樣。

　　“這些聲音都會(huì )對孤獨癥患者神經(jīng)產(chǎn)生極強烈的沖擊和刺激，進(jìn)而激活患者處于‘休眠’狀態(tài)的神經(jīng)細胞，使患者神經(jīng)系統的功能得到不同程度的改善。”

　　在楊碩眼中，在這里治療的自閉癥孩子大多都天賦異稟。

　　“他們有的記憶力很好，看一次的電話(huà)號碼、聽(tīng)一次的英文歌曲、走一遍的路都能清晰地復述出來(lái)；有的模仿力很強，看一次訓練師潛水馬上就會(huì )了；有的爆發(fā)力很強，弱小的身體甚至能突然扳倒一個(gè)大人。”