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康達教學(xué)改革 重點(diǎn)突出言語(yǔ)治療

2015-11-14 來(lái)源:健客網(wǎng)  標簽: 掌上醫生 喝茶減肥 一天瘦一斤 安全減肥 cps聯(lián)盟 美容護膚
摘要:以語(yǔ)言訓練為主線(xiàn),貫穿整個(gè)教學(xué)環(huán)節,思路清晰,條例清楚,目標明確,進(jìn)一步加大“視·聽(tīng)·動(dòng)”統合語(yǔ)言訓練研究力度,深化研究成果,提高訓練質(zhì)量。

  語(yǔ)言是人與人互通信息、交流思想感情的重要工具。而自閉癥、腦癱、智力障礙、唐氏綜合癥等特殊兒童,普遍存在一些語(yǔ)言方面的障礙。尤其是當大齡語(yǔ)言障礙患者群體的擴大,語(yǔ)言開(kāi)發(fā)訓練更被患者家長(cháng)放到患兒康復訓練的首位。因此,特殊教育學(xué)校和康復訓練機構的語(yǔ)言訓練任務(wù)也更加重要。

  8月初,為了滿(mǎn)足日益增多的特殊兒童的語(yǔ)言康復需求,鄭州市康達能力訓練中心教學(xué)部門(mén)進(jìn)行了教學(xué)改革,將現有教學(xué)部門(mén)重新整合,統籌規劃,根據兒童言語(yǔ)發(fā)展階段特點(diǎn),分為言語(yǔ)治療基礎部、言語(yǔ)治療拓展部、言語(yǔ)治療溝通部、言語(yǔ)治療融合部、家長(cháng)培訓部等,為自閉癥、腦癱、智力障礙、唐氏綜合癥等特殊兒童提供更系統的康復服務(wù),并以此為契機,調整教學(xué)流程、教室布局、教學(xué)重點(diǎn)、課程形式及服務(wù)范圍,以語(yǔ)言訓練為主線(xiàn),貫穿整個(gè)教學(xué)環(huán)節,思路清晰,條例清楚,目標明確,進(jìn)一步加大“視·聽(tīng)·動(dòng)”統合語(yǔ)言訓練研究力度,深化研究成果,提高訓練質(zhì)量,體現言語(yǔ)治療特色,進(jìn)而探索出一條具有中國特色的言語(yǔ)康復之路,讓更多的孩子開(kāi)口說(shuō)話(huà),學(xué)會(huì )溝通,走上社會(huì )。

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