“自然訓練法”是康達張桂娥教授早在1996年就提出的適合中國特殊兒童尤其是自閉癥兒童康復的本土化的訓練方法。

　　“自然訓練法”就是在自然環(huán)境中把ABA、結構化、蒙氏訓練等方法的精髓有機地融合靈活應用，讓孩子在生活化快樂(lè )游戲中不知不覺(jué)和訓練者互動(dòng)，在潤物細無(wú)聲中讓孩子體驗生活的真諦，很自然地引導孩子使之最終回歸社會(huì )的方法。

自閉癥</a>孩子回歸自然" src="http://img.jianke.com/article/201510/20151031225647988.jpg" />

　　2011年，康達拿出十萬(wàn)元作為“自然訓練法發(fā)展基金”，在進(jìn)行了歷時(shí)9個(gè)月的學(xué)習與實(shí)踐的評比后，最終從家長(cháng)中決出“運用自然訓練法”一等獎一名2萬(wàn)元，二等獎兩名各1.5萬(wàn)元，三等獎十名各5000元，極大的促進(jìn)了“自然訓練法”在家長(cháng)中的應用與推廣。并以此為契機，成立了“自然訓練法家長(cháng)促進(jìn)會(huì )”，將鼓勵和帶動(dòng)廣大家長(cháng)參與到“自然訓練法”的應用和研究當中來(lái)，并承擔起機構和家長(cháng)之間的溝通橋梁。使“自然訓練法”在機構、老師和家長(cháng)中得到了廣泛的應用和推廣。

　　康達每年都會(huì )邀請諸如楊宗仁教授、高麗芷教授、鄧寶怡教授等國內外專(zhuān)家前來(lái)做各類(lèi)專(zhuān)題講座。2012年當然也不例外，我們會(huì )通過(guò)不斷學(xué)習，希望能時(shí)時(shí)吸收到康復行業(yè)最新的營(yíng)養，將“自然訓練法體系”不斷的豐富和具體化。并且，將它推廣到全國各地，希望能幫助更多的家庭和孩子。