孤獨癥兒童長(cháng)大后該如何生存,這是記者在接觸孤獨癥兒童家庭時(shí),多數家長(cháng)擔憂(yōu)的問(wèn)題。
成年孤獨癥
15歲的男生蔓蔓身高一米七,白凈、清秀,單從外表上看與常人無(wú)異。自從小學(xué)六年級被診斷出患有孤獨癥后,父母帶著(zhù)他四處求醫,康復情況卻不容樂(lè )觀(guān)。
步入青春期,蔓蔓經(jīng)常出現狂躁、情緒無(wú)端反復、自殺等異常行為。“沒(méi)有學(xué)校會(huì )接收這樣的學(xué)生。”去年,蔓蔓的父母把孩子托養在海曙滿(mǎn)天星兒童成長(cháng)服務(wù)中心,定期進(jìn)行康復治療。
“特殊教育階段結束后,隨著(zhù)孤獨癥患者步入成年,由于沒(méi)有學(xué)校、企業(yè)能夠接納他們,很多患者被‘圈養’在家,或者送至福利機構,使得他們重新回歸自閉。”從事十多年青少年行為教育的滿(mǎn)天星兒童成長(cháng)服務(wù)中心負責人劉成峰告訴記者。
今年29歲的阿城在福利院“圈養”了10年,去年他的母親退休后,將他接回家照顧。“我和老伴百年之后,就沒(méi)人照顧他了。”阿城的家長(cháng)這么表示。
在我市,孤獨癥患者據初步統計已超2000人,隨著(zhù)越來(lái)越多的患者相繼步入青年、中年,社會(huì )保障的缺乏將使這個(gè)沒(méi)有生存能力的群體陷入困境。
康復機構大多面向兒童
“孩子越大,產(chǎn)生的問(wèn)題便越多,3歲到7歲是孤獨癥最佳治療時(shí)期,大齡孤獨癥患者能改善的余地太小。”社工小黎在2009年接觸孤獨癥兒童后,一直在學(xué)習相關(guān)知識。她告訴記者,目前,寧波為數不多的孤獨癥患者康復治療機構中,多數只面向兒童。
相關(guān)數據顯示,孤獨癥兒童在接受專(zhuān)業(yè)康復與教育后,僅有10%能夠回歸主流學(xué)校,成年后能夠獨立生活和工作;約有40%可在輔助下就讀主流學(xué)?;颡毩⒕妥x特殊學(xué)校,生活可以自理,難自主工作;另有約40%在輔助下可就讀特殊學(xué)校,日常生活需要他人協(xié)助;還有約10%生活不能自理,需要長(cháng)期照顧或受困于其他并發(fā)障礙。
“如康復效果不明顯,即便成年了,孤獨癥患者也缺乏自我意識,更別說(shuō)要懂得在復雜的社會(huì )中生存和交往。”一名專(zhuān)業(yè)人士說(shuō)。