關(guān)于自閉癥的研究仍然處于初期階段，大部分研究者只考慮到了兒童的自身問(wèn)題，只考慮到如何治療和訓練自閉癥兒童，卻忽視了自閉癥問(wèn)題的社會(huì )性，很少考慮針對家長(cháng)的心理輔導。其實(shí)家長(cháng)是參與兒童自閉癥治療的最重要部分：他（也可以是她，以下使用他）對待自閉癥兒童最有愛(ài)心，如果生為鳥(niǎo)類(lèi)，他恨不得把他的愛(ài)子時(shí)時(shí)刻刻護在他的羽翼之下；發(fā)現孩子的病情，他受的打擊最大，心里受傷最重，懷疑、震驚、焦慮、煎熬、徹夜難眠，外人不可體會(huì )他的心情；得知一些治療和訓練的訊息，他就琢磨著(zhù)去，自己的父母兄弟姐妹，有的好像站在局外，勸告他不要亂相信，但是他一邊說(shuō)對對對，一邊又飛蛾撲火般的繼續打聽(tīng)、投入，有一線(xiàn)希望他也不放過(guò)，孩子是他的心頭肉啊。

　　自閉癥家長(cháng)培訓

　　對于家長(cháng)的心理輔導，關(guān)鍵的一點(diǎn)是要讓他看到希望。沒(méi)有希望了，他會(huì )聯(lián)想到，孩子長(cháng)大了，什么事也不會(huì )做，沒(méi)有朋友，自己領(lǐng)著(zhù)個(gè)憨巴子艱難度日，這時(shí)自殺的想法也有了。讓他看到希望的最要方式，是看到范例，以及家長(cháng)交流、心理互助。記得去年的時(shí)候，新來(lái)一個(gè)病號，媽媽對孩子的前景很沒(méi)底，老是唉聲嘆氣；另一個(gè)熱心的老太太聽(tīng)說(shuō)了，馬上自告奮勇：“明天她什么時(shí)候來(lái)？我要遇上她就好了，我好好勸勸她，這個(gè)毛病能治療好，讓他瞧瞧我孫子現在這個(gè)情況！”老太太的孫子這個(gè)時(shí)候已經(jīng)表現很優(yōu)秀，與正常的孩子幾乎沒(méi)有差別了。年輕的媽媽幾天后看到了老太太的孫子，與小朋友聊天，讓小朋友唱歌，最后要小朋友再來(lái)一首時(shí)，小朋友扭過(guò)頭來(lái)看著(zhù)他說(shuō)：“阿姨，我不想唱了，行嗎？”年輕的媽媽心下大感寬慰，說(shuō)“我看到希望了！”

　　我要讓及時(shí)發(fā)現孩子病情的家長(cháng)們看到希望。只要孩子足夠小，2-6歲，就很有治愈的可能。關(guān)于治愈，我是這樣描述的：此癥不可輕言治愈，主要以逐步融入社會(huì )為漸愈標志。例如，一個(gè)4歲的兒童經(jīng)過(guò)按摩治療，具備正常語(yǔ)言能力，產(chǎn)生溝通意圖之后，要及時(shí)讓他與群體接觸，及時(shí)送進(jìn)幼兒園。一般來(lái)講，不同程度的孩子，家長(cháng)心目中要有切合實(shí)際的干預目標和期望，悲觀(guān)失望和過(guò)于期待，都不是實(shí)事求是的、積極的態(tài)度。程度差的孩子，目標定位以生活自理、有培養良好的行為規范為先；程度較好的孩子，目標是跟上學(xué)業(yè)，融入社會(huì )。每個(gè)特殊孩子的家長(cháng)都有一個(gè)痛苦的心路歷程。從懷疑、震驚、焦慮到接納、平靜，幾乎無(wú)一例外。大家要冷靜下來(lái)，認定對孩子的療育是一個(gè)馬拉松的過(guò)程，沒(méi)有一蹴而就的捷徑。

　　這段敘述，給家長(cháng)很大的符合現實(shí)的希望。第一，孩子有希望治療好，盡管時(shí)間可能不是太短，但畢竟有希望了。第二，可以考慮孩子的教育規劃了。之前，家長(cháng)老是以為孩子上不了幼兒園，入不了正常學(xué)校，但是，經(jīng)過(guò)我的治療，孩子很快產(chǎn)生了溝通意圖，就要及時(shí)送入幼兒園，讓他去融入正常兒童。然后，他們可以上正常的學(xué)校，前幾年我治療的小朋友不但可以入學(xué)，還可以考80分以上。不過(guò)，我覺(jué)得這樣的孩子，家長(cháng)應了解孩子的缺陷，應該推遲入學(xué)1年，人家6歲讓學(xué)，咱們7歲入學(xué)；然后入學(xué)了，不要指望他成為優(yōu)秀生，能及格以上就行了；然后，要注意培養孩子的特長(cháng)，將來(lái)孩子很可能靠他的特長(cháng)吃飯！

　　盡管我提出馬拉松的概念，但是事實(shí)上很多孩子治療變化是很快的，康復最快的，需要半年整個(gè)人就煥然一新了，康復慢的，可能需要一年甚至更多。當然，還有一些難以治療的病號，他的問(wèn)題很可能不是很單一，先天性發(fā)育不良的事項，在他的身上可能表現更多?？祻偷乃俣?，與患者的年齡、體質(zhì)、原來(lái)的基礎等等，都有關(guān)系，不可一言以概之。不可否認，自閉癥對于全世界來(lái)說(shuō)，還是一個(gè)難題，近期取得的成果，還需要放在長(cháng)期的人生史上觀(guān)察，研究這一次治療（事實(shí)上是一段時(shí)間的治療）對曾經(jīng)的自閉癥者一生的影響。這句話(huà)，也是強調了自閉癥問(wèn)題的社會(huì )性，自閉癥問(wèn)題不但影響家長(cháng)、周?chē)H屬的社會(huì )生活，更影響曾經(jīng)的患者的一生的社會(huì )生活。