10月19日上午，博客物流的17名志愿者帶著(zhù)孩子們愛(ài)吃的食物以及一些文具用品，走進(jìn)鄭州市康達能力訓練中心，看望在那里接受干預引導的孤獨癥等特殊兒童，并和孩子們一起游戲，幫助孩子家長(cháng)一起做訓練。

　　17名志愿者分為兩組，在康達老師的帶領(lǐng)下分別來(lái)到了生活化感統部和幼兒融合康教部。這些志愿者哥哥姐姐們有的和孩子一起做游戲;有的在老師的帶領(lǐng)下輔助孩子鍛煉肢體協(xié)調能力;有的和孩子站在了同一“起跑線(xiàn)”，一起做雙手爬行。很快，孩子們就接受了這群可愛(ài)的大哥哥大姐姐，和他們打成一片。

自閉</a>癥兒童" width="400" height="300" src="http://img.jianke.com/article/201510/20151021170428777.jpg" />

　　據了解，博客物流為鄭州市康達能力訓練中心提供長(cháng)期志愿服務(wù)，這些愛(ài)心志愿者們經(jīng)常放棄自己的休息時(shí)間到康達幫助孤獨癥孩子，并自費為孩子們準備小禮物，多次給康達的孩子、家長(cháng)、老師送去歡樂(lè )。

　　鄭州市康達能力訓練中心全體老師和家長(cháng)對志愿者的付出表示非常感謝：“博客物流愛(ài)心志愿者是我們的‘?？?rsquo;，他們的到來(lái)經(jīng)常給孩子帶來(lái)很多驚喜，不僅能在精神上幫助家長(cháng)和孩子，還學(xué)會(huì )了很多訓練孩子的技巧，幫助孩子做訓練，這些可愛(ài)的志愿者不僅給孩子們送來(lái)食品，還給孩子們帶來(lái)了快樂(lè )。”

　　孤獨癥譜系障礙(ASD)是一種以交流語(yǔ)言障礙和行為異常為特征的發(fā)育障礙性疾病，也被稱(chēng)為自閉癥，被歸類(lèi)為一種由于神經(jīng)系統失調導致的發(fā)育障礙，其病征包括不正常的社交能力、溝通能力、興趣和行為模式。這些愛(ài)心志愿者的到來(lái)，不僅給孩子們帶來(lái)了禮物，他們的熱情也極大的提高了孤獨癥兒童的社交能力。希望越來(lái)越多的愛(ài)心人士加入到關(guān)愛(ài)孤獨癥兒童的行列，為孤獨癥兒童的未來(lái)?yè)纹鹨黄邓{的天空。