寶寶在人際交往方面落后于其他同齡小朋友，常常會(huì )讓家長(cháng)感到焦急萬(wàn)分，別急，這些親子小游戲將會(huì )幫助孩子鍛煉人際交往能力。

　　打電話(huà)

　　游戲準備：

　　玩具電話(huà)或手機兩部。

　　游戲過(guò)程：

　　媽媽在玩具電話(huà)上撥號碼，電話(huà)發(fā)出“叮叮叮”的響聲，寶寶拿起另一頭的電話(huà)與媽媽對話(huà)。

　　媽媽與寶寶進(jìn)行對話(huà)，對話(huà)內容可以根據條件自行編寫(xiě)。注意電話(huà)里的禮貌用語(yǔ)，如“你好”“再見(jiàn)”等。

　　一輪游戲結束后，媽媽和寶寶位置交換，寶寶打電話(huà)，媽媽接電話(huà)，更換對話(huà)內容。

　　游戲目的：

　　孩子的口頭語(yǔ)言能力是在日常對話(huà)中逐漸發(fā)展的，通過(guò)與媽媽的電話(huà)對話(huà)游戲，可使孩子的語(yǔ)言能力得到規范與提高。

　　小小主人

　　游戲準備：

　　果盤(pán)、拖鞋等待客物品。

　　游戲過(guò)程：

　　讓孩子當一家之主，邀請客人來(lái)家里做客，爸爸或媽媽扮演客人。

　　客人站在門(mén)外敲門(mén)，孩子微笑著(zhù)開(kāi)門(mén)邀請客人進(jìn)來(lái)，對客人表示歡迎，貼心遞上拖鞋。

　　邀請客人坐下，端來(lái)果盤(pán)請客人品嘗。

　　帶客人參觀(guān)房間，指點(diǎn)上廁所的地點(diǎn)等，拿出玩具與客人分享。

　　客人坐客完畢，送客人走出大門(mén)，對客人說(shuō)“再見(jiàn)，歡迎下次再來(lái)”。

　　關(guān)好門(mén)，收拾拖鞋、果盤(pán)等。

　　游戲目的：

　　通過(guò)游戲讓孩子了解接待客人的基本過(guò)程和禮儀，提高孩子的交往能力。

　　照顧媽媽

　　游戲準備：

　　開(kāi)水杯，藥丸，毛毯。

　　游戲過(guò)程：

　　媽媽假裝生病，躺在沙發(fā)上。

　　寶寶詢(xún)問(wèn)媽媽怎么了，哪里不舒服，媽媽回答。

　　寶寶問(wèn)媽媽想要什么幫助，媽媽回答要吃藥，孩子給媽媽端來(lái)開(kāi)水和藥丸。

　　媽媽吃下藥后，寶寶問(wèn)媽媽還需要什么幫助。

　　媽媽回答孩子說(shuō)有點(diǎn)冷，孩子取來(lái)毛毯替媽媽蓋上。

　　在孩子的精心照顧下，媽媽的病好了。

　　媽媽向孩子表達感謝和愛(ài)意，注意運用“謝謝”，“愛(ài)你”等詞語(yǔ)，孩子也表達對媽媽的愛(ài)。

　　游戲目的：

　　通過(guò)此游戲讓孩子學(xué)會(huì )提問(wèn)和傾聽(tīng)，并懂得照顧人。

　　問(wèn)路

　　游戲準備：

　　地圖、路標等(也可以不必準備)。

　　游戲過(guò)程：

　　孩子扮演迷路的路人，媽媽扮演路過(guò)的人或書(shū)報亭的阿姨。

　　孩子禮貌地提問(wèn)：“請問(wèn)阿姨，XXX館在哪里?”

　　媽媽不明白XXX館是什么，要孩子具體描述一下。

　　孩子描述出該建筑物的形狀、顏色、高度、路標等。

　　媽媽明白了孩子的需要，為孩子指明道路。

　　孩子重復媽媽的話(huà)，或假裝掏出筆記下。

　　孩子感謝媽媽為其指引路，表達自己的謝意并禮貌告別。

　　游戲目的：

　　通過(guò)問(wèn)路的游戲讓孩子清楚表達出自己的需求，學(xué)習需要幫助時(shí)的禮貌用語(yǔ)和獲得幫助后表達謝意的用語(yǔ)。

　　結識新朋友

　　游戲準備：

　　玩具、小禮物等。

　　游戲過(guò)程：

　　寶寶和媽媽、爸爸都是在游樂(lè )場(chǎng)玩耍的小朋友，寶寶想結識新的朋友。

　　寶寶走到媽媽身邊，說(shuō)：“你好，我想認識你做新朋友。”媽媽回應;寶寶再找爸爸做朋友。

　　家長(cháng)和寶寶一起唱《找朋友》的歌曲，邊唱邊拉寶寶的手完成動(dòng)作表演。

　　“找啊找啊找朋友，找到一個(gè)好朋友，敬個(gè)禮來(lái)點(diǎn)點(diǎn)頭(動(dòng)作：點(diǎn)頭)，我們都是好朋友(動(dòng)作：握手)。”

　　結識新朋友后，寶寶和爸爸媽媽互換禮物，表達對新朋友的歡迎。

　　互相親吻和擁抱，表達對新朋友的喜愛(ài)。

　　寶寶要回家了，對新朋友說(shuō)再見(jiàn)，并歡迎他們以后到家里來(lái)做客。

　　游戲目的：

　　通過(guò)游戲和歌曲，讓孩子知道結識新朋友的方式和禮儀。