據媒體報道：全國殘疾人普查最新情況表明，兒童自閉癥已占我國精神殘疾首位,目前世界自閉癥患者人數已達3500萬(wàn)之多。難道是自閉癥的患病率在上升？還是有其他的什么原因呢？對此，我們的科學(xué)態(tài)度是什么呢？

　　專(zhuān)家認為：自閉癥患病率上升，并不可怕

　　為此記者求證了國內著(zhù)名自閉癥療育專(zhuān)家張桂娥教授，張教授認為：排除目前人口基數大，及環(huán)境污染對自閉癥病發(fā)率的影響外，隨著(zhù)現代社會(huì )人們的生活水平和人口素質(zhì)的日益提高，家長(cháng)對孩子的關(guān)注也比從前加強，對孩子的一些不同尋常也就更容易發(fā)現。除此之外，隨著(zhù)世界醫療水平的提高和訓練方法的突破，人們對自閉癥和自閉癥譜系的認識也日漸增長(cháng)，自閉癥患病率上升，并不可怕。只要我們群策群力，相信我們能最終戰勝自閉癥。

　　那什么是自閉癥譜系呢？張教授解答：自閉癥，又稱(chēng)孤獨癥，是一種較為嚴重的發(fā)育障礙性疾病，其主要癥狀稱(chēng)為“三聯(lián)癥”，即缺乏社會(huì )交往能力、無(wú)語(yǔ)言交流、刻板行為三方面。這三方面都有明顯缺失的患者被稱(chēng)為“典型自閉癥”患者，但有些患者并不是三方面都有缺失，也許只符合“三聯(lián)癥”中的其中一兩種癥狀，不構成典型自閉癥的診斷標準，難以用一個(gè)特定的“標簽”來(lái)命名，所以引入“自閉癥譜系障礙”這個(gè)概念。把自閉的相關(guān)行為表現看成是一個(gè)譜系，程度由低到高。低端的就是“典型自閉癥”，高端的就逐漸接近普通人群。引入譜系概念之后，就可以說(shuō)，所謂的自閉癥，只要具備了“三聯(lián)癥”特征的一部分，就沒(méi)有“是與不是”的概念，更確切的是“在譜系內的缺損程度有多深”。

　　自閉癥譜系障礙疾病包括：典型自閉癥、高功能自閉癥、阿斯伯格綜合癥及蕾特氏癥等。其中高功能自閉癥與阿斯伯格癥癥狀類(lèi)似，其主要缺失為社會(huì )交往能力和溝通能力，智商方面與正常人無(wú)異甚至超出常人，但在大動(dòng)作協(xié)調方面略有不足，給人以笨拙的感覺(jué)。蕾特氏癥是一種罕見(jiàn)的復雜性神經(jīng)系統疾病，多發(fā)于女童，患病孩童通常在一歲以后有快速退化及發(fā)展遲緩的現象。即孩子在6~18個(gè)月期間發(fā)育正常，自一歲以后，逐漸顯現出快速退化和發(fā)育遲緩的現象，如語(yǔ)言能力逐步喪失、行為刻板重復、動(dòng)作失能等現象，隨著(zhù)年齡的逐漸增大癥狀愈加嚴重，甚至喪失行動(dòng)能力。

　　張主任也強調：語(yǔ)言障礙并非自閉癥譜系內患者的核心障礙，雖然這是患者的明顯缺失癥狀，也不是他們重復刻板的行為，真正的重點(diǎn)核心在于交流障礙，用張桂娥主任的總結話(huà)語(yǔ)來(lái)說(shuō)就是這類(lèi)患者：不看、不說(shuō)、不應、不指、該怕不怕、不該怕卻怕、該哭不哭、該笑不笑等。

　　位于鄭州市北環(huán)的鄭州康達能力訓練中心是一所專(zhuān)業(yè)的自閉癥康復療育基地，由國內著(zhù)名自閉癥療育專(zhuān)家張桂娥教授于2002年創(chuàng )辦?？颠_自成立十年來(lái)，一直致力于兒童自閉癥的防治與研究，積累了豐富的經(jīng)驗，并研究創(chuàng )造出“自然訓練法”這一對自閉癥患兒康復訓練卓有成效的治療方法。同時(shí)，張桂娥教授會(huì )親自為每一位前來(lái)咨詢(xún)的患兒制定個(gè)性化的訓練方案，力求達到最好的康復訓練效果，并且重視家長(cháng)培訓，利用節假日休息時(shí)間，免費開(kāi)設自然訓練法系列講座，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )奉獻給全國各地自閉癥患者家長(cháng)。力爭把每個(gè)家長(cháng)都培養成專(zhuān)業(yè)的訓練師，讓孩子足不出戶(hù)，也能享受到自然訓練法最新研究成果，受到了家長(cháng)朋友的廣泛信賴(lài)和業(yè)界專(zhuān)家學(xué)者的肯定認可。

　　最后，張教授提醒家長(cháng)：自閉癥患病率上升是在人們普遍重視的情況下，通過(guò)篩查得出的結論，但也有不少病例在康復訓練后被排除。所以當孩子被診斷出自閉癥后，既不能慌亂、也不能輕心、更不能害怕，而應當在專(zhuān)業(yè)人員的指導下，早日進(jìn)行干預，尤其要做好家庭訓練工作。只要方法對路，堅持不懈，重視早期開(kāi)發(fā)。實(shí)現“孩子們融入社，快樂(lè )生活”的目標，還是很有希望的。