4月2日是世界第5個(gè)自閉癥日，為了解、關(guān)注自閉癥兒童的現狀，昨天上午，記者特意走進(jìn)了鄭州一家能力訓練中心，近距離感受了這群兒童的康復訓練。

　　昨天上午10時(shí)許，記者來(lái)到鄭州康達能力訓練中心，未走進(jìn)教室，已聽(tīng)到孩子們“嘰嘰喳喳”的叫聲。在其中一教室中看到，100多個(gè)可愛(ài)的孩子正在進(jìn)行康復訓練，有的在老師及家長(cháng)配合下做模式操，有的正在做親子游戲。

　　記者發(fā)現，這些兒童身邊均有家屬陪同，其中一自閉癥兒童的奶奶王見(jiàn)華說(shuō)，她是信陽(yáng)潢川縣人，孫子劉浩，今年4歲，在兩歲多時(shí)被確診為自閉癥，已來(lái)此訓練4個(gè)月了。

　　“自從孫子被確診為自閉癥后，他母親離家出走。他父親外出打工掙錢(qián)，我和老伴帶著(zhù)孫子在廟李租了間房子，平時(shí)，我帶著(zhù)孩子來(lái)訓練，他爺爺在一工地搬磚提泥，家里比較困難，幾個(gè)人掙錢(qián)為了給劉浩交學(xué)費。”王見(jiàn)華說(shuō)，沒(méi)辦法，孫子得了這病，一家人都得去面對，再苦再難也得承受。

　　據劉浩的訓練老師金沙風(fēng)說(shuō)，劉浩從送來(lái)到現在，時(shí)間不長(cháng)，但訓練效果算是較好的一個(gè)——剛來(lái)時(shí)，沒(méi)有語(yǔ)言，不會(huì )與人溝通，現在已有些基本的語(yǔ)言，能夠比較清晰地發(fā)出“媽”、“爸”的讀音，并且與他人玩的意識增強很多。“目前，我們中心有自閉癥兒童200多個(gè)，最大的8歲，最小的才1歲多，大多數是父母帶著(zhù)來(lái)做康復訓練。”金沙風(fēng)說(shuō)，自閉癥兒童的訓練是最難的，因為這些患者沒(méi)有語(yǔ)言，不會(huì )溝通，舉止行為及情緒都不太穩定，都是一個(gè)孩子配一個(gè)老師、一對一訓練，有時(shí)做特殊訓練時(shí)還要幾個(gè)老師來(lái)配合，他們光老師就有100多個(gè)。

　　“自閉癥兒童是一個(gè)特殊群體，本身就較為可憐，希望大家能多多關(guān)愛(ài)他們。”采訪(fǎng)中，在場(chǎng)的自閉癥兒童家屬紛紛表示。

　　相關(guān)鏈接

　　2007年12月聯(lián)合國大會(huì )通過(guò)決議：從2008年起，將每年的4月2日定為“世界自閉癥日”，以提高人們對自閉癥的相關(guān)研究與診斷以及對自閉癥患者的關(guān)注。

　　據記者了解，全球現有自閉癥患者約3500萬(wàn)名，其中40%是兒童。自閉癥的發(fā)病率約為萬(wàn)分之五，在我國有50萬(wàn)名左右的自閉癥患者，平均每150個(gè)孩子里就有一個(gè)。該病男女發(fā)病率差異顯著(zhù)，在我國男女患病比例為4∶1。河南患有孤獨癥的6歲以下兒童有3萬(wàn)～5萬(wàn)人。

　　自閉癥的表現主要為：1.語(yǔ)言方面發(fā)育遲滯落后，喪失了用語(yǔ)言進(jìn)行交往溝通的能力。2.非常孤僻，不能與其他人發(fā)展人際關(guān)系。3.重復簡(jiǎn)單的游戲活動(dòng)及動(dòng)作，缺乏對事物的想象力及靈活地運用它們的能力和技能。