孩子最初與人交往是具備一定的動(dòng)機的，這種動(dòng)機可能源于想和其他小朋友一起玩耍，因為想要某一個(gè)玩具而與別人進(jìn)行溝通，或者是在做錯事情后與父母之間的交流，也就是說(shuō)因為有想要表達的意愿而去進(jìn)行社會(huì )交往，不同的年齡有不同的社會(huì )交往動(dòng)機，而對于自閉癥孩子來(lái)說(shuō)，他們沒(méi)有明顯的社會(huì )交往動(dòng)機，他們不愿意與別人進(jìn)行對視，不愿意與別人分享玩具，更不愿意和別人說(shuō)話(huà)進(jìn)行人際關(guān)系上的交流，那么我們應該如何激發(fā)孤獨癥孩子的社會(huì )交往動(dòng)機呢？

　　1、不要替孩子決定選擇

　　一旦你的孩子選擇一件玩具，等著(zhù)看他怎么玩。通過(guò)等待，你讓孩子獲得了發(fā)起游戲并引導游戲的權利。為了有效地運用這項技術(shù)，你要確?？偸菣z測到孩子的關(guān)注焦點(diǎn)。如果孩子撿起一個(gè)新玩具，跟隨他玩新玩具，即使不得不停止玩他剛才喜愛(ài)的那個(gè)玩具。

　　2、多與孩子進(jìn)行面對面的交流

　　把你自己置于孩子的視線(xiàn)之內，這樣他就能夠輕易的與你進(jìn)行目光接觸并看到你正在做的事情。當孩子能夠輕易的看到你時(shí)，他就有機會(huì )來(lái)注意你正在做什么，你可以更容易的成為他的游戲中的一個(gè)積極部分。

　　3、和孩子一起做游戲

　　在游戲中幫助孩子，讓你成為游戲中的一個(gè)必要部分。當孩子正在建造一座城堡時(shí)，把積木塊遞給他或者輪流把積木塊放在城堡上。如果孩子有所抗拒，這也是一種溝通形式，適當的照著(zhù)他的要求做。有些孩子雖然非常難以參與，但是他們對身體或感官游戲的反應非常好。為孩子提供積極的感官體驗，同時(shí)你可以讓自己成為體驗中的一個(gè)部分。

　　要觸發(fā)孩子的社會(huì )交往動(dòng)機，首先第一點(diǎn)就是要引起孩子的興趣，這一點(diǎn)不是盲目的，比如現在很多孩子都喜歡一種玩具，你也給自己的孩子買(mǎi)了，可是發(fā)現對方卻不喜歡，這是因為自閉癥的孩子也有自己的喜好，當你發(fā)現它抱著(zhù)一個(gè)東西不放的時(shí)候，或者手臂揮動(dòng)的時(shí)候，那么可能是這個(gè)玩具，或者是這個(gè)玩具的顏色吸引到他，這時(shí)候你可以嘗試去探索吸引他的元素，以便于激發(fā)其社會(huì )交往動(dòng)機。