“在沒(méi)有接觸這個(gè)專(zhuān)業(yè)之前，‘社工’這個(gè)詞對我來(lái)說(shuō)，僅僅是一個(gè)職業(yè)的代號而已。但現在，我深信，它是一種信仰。”孫茜，南開(kāi)大學(xué)社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)的碩士研究生，一個(gè)接受了社會(huì )工作教育和專(zhuān)業(yè)訓練將近6年的女生這樣說(shuō)道。

　　6年來(lái)，孫茜與社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)一起經(jīng)歷了許多，尤其是非常驕傲和興奮地看到這個(gè)專(zhuān)業(yè)得到了壯大和發(fā)展。據孫茜介紹，早在1987年，民政部就和北京大學(xué)簽訂了聯(lián)合辦學(xué)的協(xié)議，決定在北京大學(xué)社會(huì )學(xué)系建立社會(huì )工作與管理專(zhuān)業(yè)，這標志著(zhù)社會(huì )工作教育在中國內地開(kāi)始恢復，社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)化教育和本土化研究的序幕緩緩拉開(kāi)。

　　2006年填報高考志愿時(shí)，孫茜義無(wú)反顧地選擇了社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)，加入到這一充滿(mǎn)熱情和活力的新生隊伍中。隨著(zhù)2008年首次社會(huì )工作者職業(yè)水平考試在全國各地舉行，社會(huì )工作職業(yè)化邁向新階段，孫茜也在2010年如愿獲得了助理社會(huì )工作師的職業(yè)認證資格。她回憶：“當時(shí)拿著(zhù)那本資格證，就覺(jué)得自己有了更多的責任和使命，就覺(jué)得和同仁們一起，迎來(lái)了社工的春天!”

　　2009年，根據國家政策，包括南開(kāi)大學(xué)在內的33所高校獲準成為首批社會(huì )工作碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位的教育試點(diǎn)單位。此時(shí)，臨近本科畢業(yè)的孫茜又果斷地選擇了繼續深造，攻讀社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位，并于次年以總分第一的成績(jì)考入南開(kāi)大學(xué)，成為第一批社會(huì )工作碩士研究生中的一分子。

　　“兩年來(lái)，所有的領(lǐng)導和老師都對我們傾注了很多心血，從理論培養到實(shí)務(wù)訓練，他們都仔細研究，嚴格把關(guān)，并在力所能及的范圍內給我們提供最好的資源。”孫茜對這份學(xué)業(yè)倍感珍惜，尤其是學(xué)以致用，在實(shí)踐中細細體會(huì )“以人為本、助人自助、公平公正”專(zhuān)業(yè)價(jià)值觀(guān)的內涵。

　　2011年冬天，她接觸到一個(gè)需要關(guān)注的群體——孤獨癥兒童。那是南開(kāi)大學(xué)社會(huì )工作與社會(huì )政策系與全國婦聯(lián)婦女研究所的合作項目，旨在了解孤獨癥兒童的康復和家庭教育情況。“通過(guò)項目調研，我深刻體會(huì )到一個(gè)社會(huì )工作者的價(jià)值和使命。”孫茜回憶起來(lái)，情緒仍然激動(dòng)：“當我們快結束調研的時(shí)候，有幾位家長(cháng)緊緊抓住我們的手說(shuō)‘謝謝你們肯來(lái)!知道你們來(lái)，我們非常開(kāi)心，就像生活在陰影里的人，好不容易看見(jiàn)了陽(yáng)光?？匆?jiàn)你們，我們就知道我們有人管了，孩子有人管了。’”

　　被別人需要是一種幸福，這種幸福感讓孫茜全身心投入到社會(huì )工作當中。她說(shuō)：“每一個(gè)項目，每一次調研，每一個(gè)活動(dòng)，我們都能接觸到不同的群體。尤其是在參與的過(guò)程中，我們都能深刻感受到社會(huì )工作的價(jià)值和作用。作為社會(huì )工作者，我們的所作所為能夠真正的服務(wù)社會(huì )、服務(wù)大眾，我們深感欣慰。”

　　如今，碩士即將畢業(yè)，孫茜希望能夠繼續活躍在社會(huì )工作戰線(xiàn)上，打算繼續攻讀博士學(xué)位，并且對未來(lái)充滿(mǎn)信心：“每一個(gè)社會(huì )工作者，都是有激情、有夢(mèng)想的人。相聚在一起，是熊熊的烈火;散開(kāi)來(lái)，是滿(mǎn)天的星光。我希望將我的生命燃燒，用我最大的熱情去幫扶需要幫助的人。”