強迫性神經(jīng)官能癥的治療包括：

　　1、心理治療：根據心理動(dòng)力學(xué)原理，強迫癥是起源于性心理發(fā)育的肛門(mén)期，即在開(kāi)始大小便訓練的時(shí)期。這時(shí)，親子之間，一方面要求對方順從，另一方面而不受約束，這種不平等的對立引起了兒童的內心沖突和焦慮不安，從而使得性心理發(fā)育停留于這一階段，成為日后心理行為退化的基礎。一旦個(gè)體遭遇外部壓力，便會(huì )重現肛門(mén)期的沖突與人格特征。

　　2、觀(guān)察學(xué)習治療：根據學(xué)習理論，觀(guān)察是導致焦慮的條件性刺激。由于原初的焦慮-誘發(fā)刺激聯(lián)結(無(wú)條件反射)，經(jīng)過(guò)觀(guān)察和思維的激發(fā)，而獲得了實(shí)際的焦慮。這樣，事實(shí)上，個(gè)體就已經(jīng)習得了一個(gè)新的驅力。雖然強迫可以基于不同的途徑習得，但是，一旦獲得之后，個(gè)體便發(fā)現借助于強迫觀(guān)念的一些活動(dòng)可以幫助減少焦慮，每當發(fā)生焦慮的時(shí)候，采用強迫的方式，個(gè)體的焦慮便得到了緩解，這種結果強化了個(gè)人的強迫。并且，因為這種有用的方法，成功地驅除了個(gè)體的獲得性?xún)闰屃?焦慮)，因而逐漸地穩定下來(lái)，成為習得性行為的一部分。

　　3、家庭治療：病癥表達了系統的破壞，而這個(gè)系統存在于人際關(guān)系當中，成員之間的互動(dòng)結成了一定的系統。在這里，個(gè)體的行為是由于他人的行動(dòng)影響所致，反過(guò)來(lái)，他也會(huì )以一種循環(huán)的方式去影響他人。這是一種互為因果的關(guān)系，沒(méi)有明確的頭和尾，主要依據"彼此吸引"的原則來(lái)進(jìn)行互動(dòng)。