成功的案例各不相同，而且難以復制；失敗的案例大體一致，足以提醒后人。

　　現在講自己聽(tīng)到、見(jiàn)到的一些實(shí)例總結一下：

　　失敗案例#1，受“貴人語(yǔ)遲”等傳統觀(guān)念的影響，總覺(jué)得以后長(cháng)大一些就好了，從而耽誤了寶貴的早期康復期；

　　失敗案例#2，病急亂求醫，不考慮自己孩子的實(shí)際情況，只是貪圖機構的知名度，結果好的機構并不一定適合自己的孩子，各個(gè)機構跑了一圈后，也沒(méi)有找到好的，白白耽誤康復時(shí)機；

　　失敗案例#3，只注重孩子知識掌握了多少，而不注重孩子不良行為的規范，結果拖延了孩子融入社會(huì )的時(shí)間；

　　失敗案例#4，康復一段時(shí)間后，覺(jué)得差不多了，就停止康復訓練，結果耽誤了大好的前途；

　　失敗案例#5，將康復的事全部都托管給機構老師，家長(cháng)幾乎不參與，耽擱了孩子融入社會(huì )的時(shí)間；

　　失敗案例#6，只注重結果，不注重過(guò)程，總是糾纏于一城一池的得失，不在乎長(cháng)遠的發(fā)展計劃。