1、只戴眼鏡，不進(jìn)行其他治療

　　為患兒戴眼鏡只是應急措施，而不能徹底解決問(wèn)題，要想徹底解決問(wèn)題還必須在此基礎上，配合其他方法進(jìn)行治療，如使用遮蓋療法、視刺激器療法等。

　　2、不能堅持使用遮蓋療法

　　弱視的遮蓋療法主要是通過(guò)對健康眼或優(yōu)勢眼的遮蓋，強迫患兒使用弱視眼看東西，從而消除其優(yōu)視眼對弱視眼的抑制，達到增強弱視眼視力的目的。但由于遮蓋眼睛影響了患兒的外觀(guān)，會(huì )引起其他孩子的譏笑，因此，不少弱視兒童不愿接受遮蓋療法。有些家長(cháng)出于對孩子的憐愛(ài)，也就聽(tīng)之任之。如果不能堅持使用遮蓋療法，當然也就達不到治療弱視的目的。

　　3、忽略對兩眼視覺(jué)功能的訓練

　　兒童時(shí)期正是一個(gè)人雙眼的視覺(jué)功能(同時(shí)視、融合視、立體視)建立、發(fā)育、完善的時(shí)期。如果孩子在6歲前患上了弱視而不盡快治療，就會(huì )影響其視覺(jué)的發(fā)育，嚴重的會(huì )喪失雙眼的視覺(jué)功能，成為立體視覺(jué)盲。但是，很多弱視兒童的家長(cháng)對此卻認識不清。他們往往只重視對患兒弱視眼的視力訓練，而忽視了對其視覺(jué)功能的訓練。結果不僅使弱視的治療效果大大降低，還會(huì )影響患兒高級視覺(jué)功能的發(fā)育和完善。