最新發(fā)布

2017-03-31
自閉癥兒童的思維和正常孩子有什么根本性的差異？
一般來(lái)說(shuō)中等功能不僅有自閉癥的典型癥狀同時(shí)伴有1-2歲左右的發(fā)育遲緩。再打個(gè)比喻，一個(gè)4歲的中等功能自閉癥兒童其實(shí)就是一個(gè)4歲孩子的外殼但是里面住著(zhù)一個(gè)大約是2歲能力值的自閉癥兒童。
標簽: 思維 兒童 功能 
2017-03-31
自閉癥語(yǔ)言開(kāi)發(fā)-高級詞匯
醫生，老師，警察，司機，廚師，售票員，親人，鄰居，朋友，大人，小孩，學(xué)生等15個(gè)以上高級關(guān)系動(dòng)詞：抱，追，親，拍，拉，摸，抬，打等10個(gè)以上
標簽: 語(yǔ)言 高級 詞匯 
2017-03-31
說(shuō)說(shuō)自閉癥孩子上學(xué)這事兒
在融入環(huán)境過(guò)程中受挫，也可能會(huì )導致孩子發(fā)脾氣。因此，家長(cháng)需要盡可能多地關(guān)注孩子在學(xué)校的情況，了解學(xué)校生活細節，分析情緒產(chǎn)生的源頭，從源頭上處理。
標簽: 上學(xué) 孩子 情緒 
2017-03-31
怎么讓自閉癥孩子主動(dòng)開(kāi)口說(shuō)話(huà)
自閉癥兒童存訓練前，多數以上都是腦子一片空白，他們不會(huì )正確地去認識周?chē)娜撕臀?，對他人的?huà)充耳不聞，對別人所做的事視而不見(jiàn)，他們每天就重復做一些單調的動(dòng)作和自言自語(yǔ)。
標簽: 孩子 說(shuō)話(huà) 主動(dòng) 
2017-03-31
自閉癥兒童的言語(yǔ)訓練策略
自閉癥兒童的語(yǔ)言能力發(fā)展大多比一般兒童較慢或出現異常的情況，無(wú)論是語(yǔ)言理解能力，或運用身體語(yǔ)言及口語(yǔ)（例如：說(shuō)話(huà)）的能力上都比一般兒童落后，因此嚴重影響了他們的溝通能力。
標簽: 語(yǔ)言 自閉 訓練 
2017-03-31
適合自閉癥兒童的體育運動(dòng)項目
讓自閉癥兒童盡可能多地融入到社會(huì )中間，參與到各種活動(dòng)中去。自閉癥兒童擁有一個(gè)健康的身體同時(shí)也是實(shí)現康復最重要的基礎。那么，自閉癥兒童應該參加什么樣的體育運動(dòng)呢?
標簽: 運動(dòng) 孤獨 障礙 
2017-03-30
兒童自我意識發(fā)展規律
自閉癥兒童普遍自我意識落后，即自我意識弱于其認知理解能力，比如能認識幾百個(gè)漢字會(huì )唱幾十首兒歌或能完成幾十塊拼圖，卻不知道自己的名字是什么。
標簽: 自閉癥 意識 理解 
2017-03-30
你家寶寶理解情緒情感嗎？
高級社交，更多體現在情感層面。自閉癥譜系兒童的社交能力是核心缺陷，而社會(huì )交往，是指人與人之間的交往，它是一種人與人之間的關(guān)系。
標簽: 社交 自閉癥 交往 
2017-03-30
感覺(jué)統合能治好自閉癥嗎？
很多自閉癥兒童表現為走不穩、坐不住、站不直、愛(ài)摔跤、到處跑、易受傷、不協(xié)調等所謂“感統失調”的行為癥狀（稍后會(huì )解釋?zhuān)@些外在行為并非都因為感統失調）。家長(cháng)很自然地想到，如果肢體協(xié)調了，自閉癥就看不出來(lái)了，那看不出來(lái)不是就等于改善自閉癥了。
標簽: 自閉癥 摔跤 肢體 
2017-03-29
如何提升兒童的自我意識？
自閉癥兒童普遍自我意識落后，即自我意識弱于其認知理解能力，比如能認識幾百個(gè)漢字會(huì )唱幾十首兒歌或能完成幾十塊拼圖，卻不知道自己的名字是什么。
標簽: 自閉癥 意識 理解