不知道為什么，我總是會(huì )為自閉癥孩子而著(zhù)急。我總感覺(jué)自閉癥的療愈和康復正走在一條扭曲的道路上，或許我有一個(gè)曾經(jīng)象自閉癥一樣的孩子吧！或許我說(shuō)話(huà)有些狂妄自大，不知天高地厚。但我還是想把我的感受分享出來(lái)，我希望我的分享會(huì )對某一些自閉癥的家長(cháng)有用。

　　因為兒子小時(shí)的癥狀很像自閉癥，不說(shuō)話(huà)，刻板行為，攻擊性，多動(dòng)，腳尖走路，總是轉圈不暈，眼神空洞，不與人眼神對視，不與人交往……反正用自閉癥量表來(lái)測，90%以上是對上號的。

　　有一次，在一個(gè)兒童心理治療的課程中遇到我的師姐，偶然聊起她自閉癥的兒子，發(fā)現跟我的兒子一模一樣，那時(shí)，我才知道這叫做自閉癥，看著(zhù)他無(wú)助的眼神和疲憊的身體，整個(gè)人處于恐懼的黑暗當中，當時(shí)我就很不解，問(wèn)她：“為何這么擔心焦慮？你的兒子小時(shí)候和我的兒子很象，沒(méi)什么區別，我兒子現在成長(cháng)的挺好的，除了比其他孩子膽小委縮一點(diǎn)。我跟我的師姐探討后，她說(shuō)自己有很多學(xué)習和領(lǐng)悟，她說(shuō)她要先治療她自己，在每時(shí)每刻的當下用愛(ài)和接納擁抱孩子。過(guò)了半年后，他的兒子本來(lái)有多動(dòng)和攻擊性行為的，明顯消失，而且親子關(guān)系明顯改善，那時(shí)孩子都6歲了還開(kāi)始出現主動(dòng)性語(yǔ)言了，我也為之感到懷疑和興奮，而事實(shí)確實(shí)是這樣。

　　后來(lái)，我們曾想將我們的經(jīng)驗分享給社會(huì )，因為我們缺少有利的證據，所以此事無(wú)法展開(kāi)。而我內在總有一個(gè)聲音在說(shuō)，要救自閉的孩子必須先救父母，我如何將這個(gè)未成形的理念付諸于現實(shí)？為了證明我的感覺(jué)是正確的，我的方向是正確的，我先后接過(guò)好幾例被確診為自閉癥的個(gè)案，在我看來(lái)，他們的問(wèn)題不是社會(huì )或家長(cháng)看起來(lái)那樣無(wú)可救要，他們的眼睛都閃爍著(zhù)光，充滿(mǎn)著(zhù)靈氣，他們都知道自己的需求，也特別的聰明和敏感，所以他們更懂得如何與外界劃清界線(xiàn)，以保護好自己不受到外界的破害。而他們的這種自我保護，不管是用靈魂出竅的方式（不看不聽(tīng)），還是用打人的方式，沒(méi)有一個(gè)家長(cháng)真正能懂。他們只是聽(tīng)到了自閉癥是不治之癥，然后，擔心，憂(yōu)慮，恐懼，無(wú)助，憤怒。大腦想著(zhù)如何為他們的將來(lái)做最壞打算，將自己和孩子往壞的將來(lái)靠近。如果我們學(xué)過(guò)信念系統，我們就會(huì )發(fā)現這個(gè)信念系統是多么的可怕而強大，象一片黑壓壓的烏云，看不到光明。我看在眼里，急在心里，每一個(gè)家長(cháng)和訓練中心都知道，只有愛(ài)可以幫助孩子走出孤獨，而所有的父母都被這么巨大的恐懼所籠罩著(zhù)，何來(lái)愛(ài)？如何愛(ài)？

　　前幾天，我接了最后一位診斷為自閉癥的孩子，孩子可愛(ài)，好奇心和探索欲又很強，就是不會(huì )說(shuō)話(huà)，很多話(huà)也都聽(tīng)得懂，我看見(jiàn)了一個(gè)活生生的生命在我的沙盤(pán)室在自然的自我成長(cháng)，一開(kāi)始的時(shí)候，他很抗拒我，整個(gè)身體緊繃，后來(lái)慢慢覺(jué)得我是安全的，向我靠近。他演繹的沙畫(huà)是——車(chē)子被埋，沙子倒過(guò)來(lái)倒過(guò)去——流動(dòng)，被埋的車(chē)子如何開(kāi)動(dòng)？又有誰(shuí)能明白，他的心里能量的流動(dòng)的重要性和意義的重大！在他對玩具不感興趣的時(shí)候，媽媽趕緊告訴他：“這里還有很多玩具，很好玩的。”我干預說(shuō)：“不一定要讓他的玩的，最重要是我們要懂他此時(shí)此刻在想什么？有時(shí)，他在想，或者他在內心在整合，內在整合和調整是需要時(shí)間和空間的，所以他有時(shí)不玩也在進(jìn)行他自己的成長(cháng)工作。我們接納喜歡他，明白他就可以。在他內在需求的情況下，我們在為他增加其他的外在玩具、知識、和概念，我們是一邊陪伴，一邊引領(lǐng)，有時(shí)候這樣的孩子需要更多耐心、愛(ài)心、包容心。孩子要能與外界交往，首先一定要先懂得跟你交往，如果要讓孩子快速開(kāi)口說(shuō)話(huà)，你必須能懂得與他說(shuō)話(huà)，如果你也不懂得跟他交往，也不知道與他內在和外在對話(huà)，那在他的世界里就沒(méi)有這個(gè)經(jīng)驗，或者是一個(gè)壞的、討厭的經(jīng)驗，還不如一個(gè)人呆著(zhù)，關(guān)閉自己的感觀(guān)。”而站在媽媽的角度，其實(shí)也被折騰得，嚇得夠嗆了，每天看著(zhù)孩子唉聲嘆氣，憂(yōu)慮滿(mǎn)滿(mǎn)，期盼著(zhù)他的行為快點(diǎn)改變，期盼著(zhù)他趕快說(shuō)話(huà)，大多時(shí)間都活在未來(lái)，早已與孩子的情感斷了連結。如果我們與孩子的情感斷了連結，如何懂孩子、教孩子、引領(lǐng)孩子？我們與孩子的關(guān)系就是兩條平行線(xiàn)。

　　就這個(gè)問(wèn)題，我還特意請教了世界開(kāi)悟智者上江洲老師，他送我一句話(huà)：“只有媽媽能夠全然的愛(ài)孩子，孩子才能越來(lái)越好。”我想我就是全然的愛(ài)和接納兒子，有時(shí)讓其他人覺(jué)得我在溺愛(ài)，但我的智慧知道，這有所不同。

　　救自閉癥的孩子一定要先拯救父母，讓父母成為那個(gè)愛(ài)，讓孩子喜歡父母而不是平為了生存不得不依賴(lài)父母，讓父母喜歡孩子接納孩子，讓孩子有足夠的安全感，將心打開(kāi)，將感觀(guān)打開(kāi)，走向世界。