鵬鵬在上幼兒園的時(shí)候喜歡在角落里安靜地活動(dòng),從不和朋友一起玩。
老師和家長(cháng)嘗試多種方法都無(wú)法讓他走出“一個(gè)人的角落”。一開(kāi)始家長(cháng)和老師們都覺(jué)得只是性格自閉,卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到這個(gè)孩子是患有孤獨癥。
有些家長(cháng)就以為這些孩子只是性格內向,卻忽略了孩子是否有孤獨癥的傾向。青青在上幼兒園的時(shí)候喜歡在角落里安靜地活動(dòng),從不和朋友一起玩。
老師和家長(cháng)嘗試多種方法都無(wú)法讓他走出“一個(gè)人的角落”。一開(kāi)始家長(cháng)和老師們都覺(jué)得只是性格自閉,卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到這個(gè)孩子是患有孤獨癥。
有些家長(cháng)就以為這些孩子只是性格內向,卻忽略了孩子是否有孤獨癥的傾向。
自閉與自閉癥不只一字之差
自閉
"自閉”或“孤獨”這兩個(gè)詞反映的是人的心理狀態(tài),自我封閉在家閉門(mén)不出,對外界不予理會(huì ),不愛(ài)與人說(shuō)話(huà)但是有交流和語(yǔ)言組織的能力,有感情有想法、
自閉癥
社會(huì )障礙、
語(yǔ)言交流障礙,不能清楚表達自己的意思,分不清代名詞你,我,他,語(yǔ)言形式內容異常,言語(yǔ)點(diǎn)到,沒(méi)有正確的語(yǔ)序,常重復模仿他人語(yǔ)言;比如,小孩常聽(tīng)到寶寶你是不是餓了,他不會(huì )直接說(shuō)"媽媽我餓了"而是重復對方的語(yǔ)言、
言語(yǔ)音調節奏的障礙,肢體語(yǔ)言比較多、
行為刻板,興趣狹窄、
目光呆滯,與人沒(méi)有眼神交流,麻木呆滯、
據耶魯醫學(xué)院研究發(fā)現
兩歲大的自閉癥患兒愛(ài)看別人的嘴,而不是眼睛,這個(gè)結果將成為判斷自閉癥乃至社會(huì )交往障礙輕重程度的一個(gè)標準。
在嬰兒時(shí)期乃至整個(gè)生命,目光交流都是表達和獲得感覺(jué)和思想的重要途徑,研究者用一種叫眼動(dòng)儀的儀器,記錄寶寶在和媽媽或經(jīng)常照顧他們的人交流時(shí),喜歡看什么地方。
研究發(fā)現,幼兒是否喜歡看別人的眼睛,能預測他們的社會(huì )適應和交往能力;看得越少,社會(huì )能力越不好。
研究者解釋說(shuō),看嘴部多過(guò)眼部,也許是在尋找物質(zhì)上的需求,而不是社會(huì )聯(lián)系,從而阻礙了和他人的交流。
自閉癥患者的危害:
自傷自殘:撞墻,打擊自己的頭部,在心理不健康的情況下也是自己的身體受到了摧殘、
嚴重自閉癥患兒在正常人群中接受教育,他們可能因為言行容易冒犯別人;或因行為怪異、思維不合理經(jīng)常遭到嘲笑;或者與人沖突增加,被社會(huì )排斥,無(wú)法適應正常生活,這對患兒的心理發(fā)育會(huì )造成不良的影響、
不能正常使用日常生活的工具,若不及時(shí)治療,會(huì )影響自己的學(xué)習,使家長(cháng)感到非??鄲?長(cháng)大后不能正常工作,更別說(shuō)是正常戀愛(ài),遇到不順心的事情只會(huì )大喊大叫,不會(huì )找人尋求安慰,從而使病情加重、
使家庭受到折磨,時(shí)間長(cháng)了之后會(huì )影響家庭和睦,整個(gè)家庭為了孩子產(chǎn)生很多矛盾,若錯過(guò)最佳治療時(shí)期,使得家長(cháng)對孩子的關(guān)心和擔憂(yōu)變了質(zhì),讓家長(cháng)是去信心,讓孩子丟了未來(lái)、
預防和治療
預防須知:
首先父母雙方生孩子的年齡,盡量不要超過(guò)30歲,尤其是父親的年齡,在自閉癥研究中發(fā)現,得自閉癥的孩子父親通常生孩子的年齡都較大。
其次是避免孕期感冒,增加服藥的機會(huì )。藥物對胎兒發(fā)育有較大的影響,準媽媽們要盡量保證自己的身體健康。
最后一點(diǎn)是保持心情舒暢,胎兒從4個(gè)月大的時(shí)候,就能體會(huì )媽媽的情緒,過(guò)多的焦慮、壓力等不良情緒,會(huì )影響胎兒神經(jīng)發(fā)育。
及時(shí)治療的黃金時(shí)間:
一般到1歲后,父母才能看出寶寶的異常行為、最佳判斷年齡為1到2歲,如果家里孩子到2歲還不會(huì )說(shuō)話(huà),排除耳朵、發(fā)音器官的病障后,應該立即做自閉癥檢查。
自閉癥越早發(fā)現,越早進(jìn)行康復訓練,效果越好,3歲前是孩子大腦發(fā)育最快的時(shí)期,因此也是康復治療的黃金期。
自閉癥患者無(wú)藥可救?
NO!!!
不能因為他不能痊愈,就說(shuō)這種病情無(wú)藥可救。其實(shí),有許多孩子在專(zhuān)業(yè)的教育訓練之后,生活規律了,也能夠說(shuō)一些話(huà)了,因此不可輕易放棄治療。
自閉癥患者就等于是精神病患者?
NO!!!
雖然很多自閉癥患者智力發(fā)育遲緩,但未必都是智障也不是瘋癲狀態(tài)、