有一群孩子，他們擁有清澈的雙眼，卻冷若冰霜；他們擁有靈敏的聽(tīng)力，卻對父母的呼喚充耳不聞；他們封閉在一個(gè)常人無(wú)法洞悉的世界里。

　　醫學(xué)專(zhuān)家說(shuō)，他們有一個(gè)名字——“孤獨癥癥兒童”，是需要人們寬容與關(guān)愛(ài)的特殊群體。

　　青青是個(gè)開(kāi)朗活潑的女孩，在學(xué)習一直聽(tīng)話(huà)懂事，老師也常跟家長(cháng)反映青青的表現，非常不錯。

　　但是后來(lái)卻發(fā)生了非常遺憾的事情。一開(kāi)始和同學(xué)嬉戲打鬧的身影悄然消失，不知道是出于什么原因，這個(gè)孩子開(kāi)始不愿意和同學(xué)一起玩耍交流，并且對主動(dòng)邀請她玩的伙伴產(chǎn)生抵觸情緒，脾氣還非常的火爆。

　　她總是一個(gè)人靜靜地帶著(zhù)，先是身邊的同學(xué)發(fā)現了她的異常表現，直到后來(lái)，青青的老師發(fā)現這孩子上課的時(shí)候總是兩眼無(wú)神，對于老師的叫喊沒(méi)有任何反應，及時(shí)老師生氣了，她也沒(méi)有半點(diǎn)著(zhù)急的樣子，只是目光呆滯的盯著(zhù)老師。

　　一開(kāi)始這個(gè)老師以為小孩子的一些脾氣，并沒(méi)有多在意，直到后來(lái)，老師在可遇休息時(shí)間發(fā)現這個(gè)孩子一直趴在桌子上，眼神非常的無(wú)神，叫她她也不答應。

　　老師像家長(cháng)反應了這個(gè)情況，很快，青青就輟學(xué)為了，家長(cháng)以為是這孩子不愛(ài)學(xué)習，不愛(ài)在學(xué)校呆著(zhù)，所以只是留在家里觀(guān)察，誰(shuí)知孩子的情況越來(lái)越嚴重，于是才帶去醫院檢查。結果確認就是孤獨癥。

　　治療前的狀況：

　　生活不能自理:一直都是父母照顧她吃飯，洗臉洗腳，哄她睡覺(jué)，給她穿衣服

　　早上起床之后還得幫她梳頭。

　　看到之前的熟人也不打招呼更談不上語(yǔ)言交流。

　　在家看電視的時(shí)候，喜歡把聲音放到靜音，然后眼睛盯著(zhù)電視

　　治療過(guò)程中：

　　一開(kāi)始見(jiàn)到醫生有著(zhù)稍微害怕的感覺(jué)但并不極為抵觸

　　一段時(shí)間之后，會(huì )開(kāi)始講一些話(huà)，但并不能清楚表達，說(shuō)話(huà)沒(méi)有頭緒，有時(shí)脾氣極為暴躁，會(huì )開(kāi)始打人咬人會(huì )哭鬧。

　　治療后期情況有了好轉，會(huì )配合醫生治療，效果明顯好轉。

　　治療之后：

　　身體微微發(fā)胖，但是她跟人有了交流，見(jiàn)到之前的熟人會(huì )主動(dòng)打招呼。

　　會(huì )跟伙伴一起玩耍，跟伙伴開(kāi)玩笑。

　　經(jīng)常做一些簡(jiǎn)單的運動(dòng)，比如跳繩，說(shuō)自己胖了不好看，要運動(dòng)減肥。

　　溫馨提示：

　　及早治療，父母不要著(zhù)急，不要亂吃藥，先帶孩子檢查，確診后再接受正確的治療；不要對孩子發(fā)脾氣，讓她感受到父愛(ài)與母愛(ài)的溫暖，愛(ài)的力量無(wú)窮大！